2013高中语文-言文与实用文体模块一测验题答案.doc

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2013高中语文-言文与实用文体模块一测验题答案

2013年高中语文-文言文与实用文体模块一测验题答案 题目1 正确 获得1分中的1分 题干 名词、形容词放在“能”、“可”、“欲”等能愿动词后面,活用为__________。 选择一项: A. 助词 B. 副词 C. 主语 D. 动词 题目2 正确 获得1分中的1分 题干 下面句子中不是被动句的一项是 选择一项: A. 人为临淄市掾,不见知 B. 乐毅畏诛而不敢归 C. 身死国灭,为天下笑 D. 兰芝初还时,府吏见丁宁 反馈 Your answer is correct. 题目3 正确 获得1分中的1分 题干 下列句子中红色加粗的 “之”与 “微夫人之力不及此”的 “之”意义用法相同的一项是 选择一项: A. 夫晋,何厌之有 B. 今急而求子,是寡人之过 C. 臣之壮也,犹不如人 D. 邻之厚,君之薄也 反馈 Your answer is correct. 题目4 正确 获得1分中的1分 题干 动词、形容词、名词用作有“使”、“令”意义的动词,具有“使_____怎么样”的意思,这就是使动用法。 选择一项: A. 谓语 B. 定语 C. 宾语 D. 补语 反馈 Your answer is correct. 题目5 正确 获得1分中的1分 题干 下列句子中句式不同于其他三句的一句是 选择一项: A. 且相如素贱人,吾羞,不忍为之下 B. 信而见疑,忠而被谤 C. 秦城恐不可得,徒见欺 D. 兵挫地削,亡其六郡 反馈 Your answer is correct. 题目6 正确 获得1分中的1分 题干 下列句中词语解释错误的一项是 选择一项: A. 是使民养生丧死无憾也 丧死:丧失生命 B. 谨庠序之教 庠序:学校 C. 鸡豚狗彘之畜 豚:小猪 彘:猪 D. 数罟不入洿池 数罟:密网 反馈 Your answer is correct. 题目7 正确 获得1分中的1分 题干 下列红色加粗实词含义相同的一组是 选择一项: A. 山东豪俊遂并起而亡秦族矣 族秦者秦也,非天下也 B. 六王毕,四海一 一旦不能有,输来其间 C. 奈何取之尽锱、铢 不稼不穑,胡取禾三百囷兮 D. 人爱纷奢,人亦念其家 不爱珍器重宝肥饶之地 反馈 Your answer is correct. 题目8 正确 获得1分中的1分 题干 下列句子中“见”不表被动的一句是 选择一项: A. 人皆以见侮为辱,故斗也 B. 众人皆醉而我独醒,是以见放 C. 食不饱,力不足,才美不外见 D. 欲与秦,秦城恐不可得,徒见欺 反馈 Your answer is correct. 题目9 正确 获得1分中的1分 题干 “则”表示判断的一项是 选择一项: A. 此则岳阳楼之大观也 B. 位卑则足羞 C. 故木受绳则直 D. 如此则荆吴之势强 反馈 Your answer is correct. 题目10 正确 获得1分中的1分 题干 下列省略句补充的成分正确的一项是 选择一项: A. 今少卿乃教(我)以推贤进士,无乃与仆私心刺谬乎 B. 死马且买之(于)五百金,况生马乎 C. 军中无以为乐。请以剑舞(之) D. 良曰:“(我)闻大王有意督过之,脱身独去,已至军矣。” 反馈 Your answer is correct. 题目11 正确 获得1分中的1分 题干 动词、形容词、名词用作有“使”、“令”意义的动词,具有“使______怎么样”的意思,这就是使动用法。 选择一项: A. 补语 B. 宾语 C. 状语 D. 定语 题目12 正确 获得1分中的1分 题干 判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系做出肯定或否定判断的句子。文言中常用以下几种形式表示判断。其中“当立者乃公子扶苏。”是哪一种形式? 选择一项: A. 用副词表判断 B. 用动词“为”“是”表判断 C. “也”表判断 D. 用“者”或“也”表判断 反馈 Your answer is correct. 题目13 正确 获得1分中的1分 题干 下列各组句子全是否定句中宾语前置的一组是 选择一项: A. 知我者谓我心忧,不知我者谓我何求 权知其意,执肃手曰:“卿欲何言?” B. 故凡为愚者,莫我若也 我无尔诈,尔无我虞 C. 乃人见,曰:“何以战?” 将子无怒,秋以为期 D. 楚战士无不一以当十 当臣之临河持竿,心无杂虑,唯鱼之念 反馈 Your answer is correct. 题目14 正确 获得1分中的1分 题干 下列各组句子中句式相同的一组是 选择一项: A. 夫晋,何厌之有 子何恃而往 B. 子非鱼,安知我不知鱼之乐 臣实不才,又谁敢怨 C. 句读之不知,惑之不解…… 众人皆醉而我独醒,是以见放

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