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习题在物理化学学习中重要性 凌倩 0809403008 从小到大，我们做了无数的习题，课堂练习、课后习题、考前复习题。但我们好像从未认真思考过习题对我们学习的重要性，今天就以物化为例，简单介绍下习题的重要性。 习题的作用 1-1、习题可使我们加深对基本概念的理解，从而使概念完整化、具体化、牢固掌握所学知识体系，逐步形成完善合理的认知结构。 1-2、通过习题，还可以达到知识的应用。有利于调动我们学习的积极性和主动性，它是采用一般原理去解释具体的同类事物，由抽象到具体的过程。 1-3、解答习题是一种独立的创造性的活动，习题所提供的问题情境，需要探索思维和整体思维。因而可培养我们的观察、归纳、类比、直觉以及寻找论证方法，精确地、简易地表述等一系列技术和能力，给我们以施展才华、发展智慧的机会。 2，课堂练习题 课堂练习题是极其重要的，它是老师多年经验的总结，可以概括本节课的重点知识，对我们理解概念、掌握解题思路有很好的指引作用，而且也是多年来学生们地易错点，因而老师在课堂上讲解习题时，我们应全神贯注，用心体会老师讲解的每一道题，从中找出重点。如，以第十章的金属离子的分离为例，老师给了我们这道例题： 例：已知电极电势和超电势 Ag+ + e- ( Ag, (? Ag+/Ag = 0.799 V; Cu2+ + 2e- ( Cu (? Cu2+/Cu = 0.337 V; 2H+ + 2e- ( H2 (? H+/H2 = 0.000 V; ( = -( = -1.56 V Cu = -0.6 V Pb Pb2+ + 2e- ( Pb (? Pb2+/Pb = -0.126 V; 求析出顺序？ 析出顺序： Ag 0.799 V；Cu 0.337 V；Pb -0.126 V；H2 -0.6 /-1.56V 从这道题，我们立即巩固了刚讲的如何求解金属离子的分离的知识点，可归纳为： 金属离子的分离： 溶液中含有多个析出电势不同的金属离子的分离 控制外加电压的大小，使金属离子分步析出。 分离效果: 一种离子析出时，前一离子的活度在10-7以下； 两种离子的析出电势必须相差一定的数值。 (E = (RT / zF) ln10-7 当 z=1 (E0.41 V z=2 (E0.21 V z=3 (E0.14 V 3，课后练习题 课后习题是最贴近教材的，老师布置的课后习题也是最基础最重要的题目 Nernst 方程： 标准电池电动势和反应平衡常数： 可逆电池的热力学： (rG = - nF E 4，考前复习题 考前做题时，就可将以前每小节整理的知识点汇总，集成一个总的知识点概要，再通过习题巩固复习，可事半功倍。也可阅读一些参考书，先看别人总结的知识点，在做题。我觉思路会比较清晰，把握住这章的重难点，对复习也会有较大的效率。以第八章为例，我阅读参考书后总结地知识点如下： 第章 电解质溶液法拉第定律：Q=nzF F=96500 C/mol 电流效率= 理论所需电荷量 / 实际消耗电荷量 = 实际产量 / 理论产量 8-3 t+ = xACZ+F / Q 8-4 影响迁移数的因素：C增大，价数大的离子减小明显，T增大，两者趋于相等 电导： G = 1/R 单位：S 电导率：=1/ρ 摩尔电导率： 电导率与浓度关系： 强电解质：C增大，电导率增大，一定程度后，正负离子间相互作用力增大，离子运动速率降低，电导率下降 弱电解质：不明显 摩尔电导率随浓度变化:C增大，摩尔电导率增大，一定程度后保持不变 电导率测定方法： 8-8 科伦劳务斯公式 ： 8-9 离子独立运动： 8-10 任意价型离子 8-11 电导测定的应用 平衡常数： 难溶盐： (AgCl) =-w = 8-12 离子强度： 8-13 总之，习题是我们学习的基础，它可以使我们更加深入的理解概念，也可以为我们复习