2011年健康教育方案.docVIP

枫木桥乡卫生院2011年健康教育工作计划 ? 2011年，在各级主管部门的领导下，我们将本着政府组织、部门协作、科学管理、点面结合、共同参与的原则，在全乡广泛开展全民健康教育和大力传播健康知识，倡导文明、健康的生活方式，着力提高全民健康知识知晓率和健康行为形成率，有针对性地开展预防传染病和重点慢性非传染病健康教育，将枫木桥乡卫生院、卫生室创建成为健康教育基地，全面提高我乡的健康教育工作总体水平。 一、加强领导，建立健全健康教育组织机构和网络 健康教育是增强全民卫生意识、公德意识、环境意识的重要手段，是精神文明建设的重要内容。开展好健康教育活动，对于增强全民健康意识，培养人民良好的卫生习惯具有重要的现实意义，对于发展经济、改善投资环境，具有强大的促进和推动作用。我们要充分认识到这一点，高度重视这项工作，制订规划，完善健康教育网络，全面加强健康教育工作，提高广大居民的卫生防病意识。 我乡各企事业单位、村（居）民委员会都要成立相应的健康教育组织，并明确各级专兼职健教人员。制订健教计划，把开展健康教育工作与其它工作紧密结合起来，统筹规划，综合考虑，付诸实施。 二、全面普及公民健康教育知识 根据2011年市健康教育工作要点要求，我乡广泛开展“公民健康素养促进行动”工作。我们将把普及公民健康工作作为今年健康教育工作的重点，努力实施。计划做到1、加大投入，保障经费。将健康素养促进行动经费请政府领导纳入乡政府年度预算，建立长期稳定有效的健康教育与健康促进财政投入机制，确保其顺利实施。2、广泛宣传，营造氛围。医院、村委会、村卫生室、社区服务站均设有健康教育宣传栏或板报（每月更新）。围绕公民健康教育主题向广大居民传播健康信息，免费发放健康知识资料：1份/每户/2个月。 三、结合重要卫生日，认真开展防病健康教育工作 我们将以3月24日，4月25日，5.17,5月31日,9月18日,10月8日,11月14日,12月1日等卫生日及四月健康教育主题月为主线，认真组织全年的防病及应急性健康教育工作。做好重大疾病和突发公共卫生事件的健康教育与健康促进，重点做好防治艾滋病、结核病、甲型H1N1流感、布病、乙肝等重大传染病健康教育和健康促进工作，普及慢性非传染性疾病防治知识，对公众开展预防和应对突发公共卫生事件知识的宣传教育和行为干预，增强公众对突发公共卫生事件的防范意识和应对能力，全面卫生宣传活动不低于10次，有年度工作计划，活动方案、工作总结等相关记录齐全。 四、认真组织好各项日常性健康教育工作 （一）社区健康教育与健康促进 以“健康枫木社区行”活动为载体，突出健康教育在社区卫生服务“六位一体”中的地位，完善社区卫生服务功能，推动社区健康教育与健康促进工作的发展。1、根据社区的卫生知识需求，认真组织社区健康教育咨询活动，每年不少于6次，每年举办不少于12次健康教育讲座。2、社区卫生服务中心要分析社区人群的主要健康问题及相关的行为问题，逐步建立社区家庭健康档案，采取相应的干预措施。3、所有社区均有固定健康教育宣传栏，宣传栏分布合理，及时更换宣传内容，每月更换一次。4、指导社区卫生服务站配合慢病、免疫接种、预防性病艾滋病、无偿献血、生殖健康、禁毒及控烟工作，开展宣传教育及行为干预，健康教育宣传资料发放达到12种以上。 （二）医院健康教育与健康促进 医院是健康教育的主阵地，亦是我乡的健康教育指导中心。我们要将健康教育纳入医院整体工作计划，按照计划开展多种形式的健康教育活动。医院的门诊、病房均有健康教育宣传栏，做到每月更换一次。门诊提供健康教育咨询服务，门诊、病区有健康教育处方和读报栏，健康教育处方使用率大于80%。将健康教育理论学习列入卫生技术培训项目，卫生技术人员接受健康教育技能培训达100%。为病员举办健康教育卫生知识讲座，发放卫生宣传材料，住院病人及家属对所患疾病的卫生知识知晓率达80%。充分发挥医疗卫生资源优势，结合“三下乡”、卫生防病宣传日等活动，深入社区宣传卫生防病知识。 （三）学校健康教育与健康促进 贯彻落实《学校卫生工作条例》，努力创造条件，开展创建“健康促进学校”活动，提高学校卫生工作的整体水平。各学校要按照08年教育部颁发的《中小学校健康教育指导纲要》要求上好健康教育课，每两周一课时，并做到“四有”（有课时、有教材、有教案、有考核），幼儿园也要正常开展健康教育课，强化儿童健康行为的养成。针对心理健康、控制吸烟、保护环境、远离毒品、预防艾滋、意外伤害等开展多种形式的专题健康教育活动。中小学学生健康知识知晓率、健康行为形成率分别达到90%、70%。 （四）行业健康教育与健康促进 工矿企业健康教育与健康促进：1、结合《职业病防治法》的贯彻落实，加大与职防、劳卫专业机构密切合作力度。开展降低工作场所意外损伤，预防和控制职业性疾病、慢性病为主要内容的健康