桥的形状与结构教案.docVIP

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桥的形状与结构教案.doc

第七课 桥的形状和结构 【学习目标】 1、认识生活中的桥主要类型哪些。提高自己观察、比较能力。 2、知道拱桥、钢索桥的特点是什么,其优点是什么。 3、感受和欣赏桥梁的形状结构之美。认识桥的形状和结构与它的功能是相适应的。 【重 点】知道拱桥、钢索桥的特点是什么。 【难 点】拱桥、钢索桥产生力的原理是什么 【教学准备】 为小组准备:长竹片、粗线、木板或瓦楞纸板、绳子。 教师自己准备:各种桥梁的图片或影像资料。 【教学过程】 一、导入新课,出示学习目标 我国著名桥梁专家茅以升说过:“桥梁是一种自古有之,最普遍而又最特殊的建筑物。” 学习目标 1、认识生活中的桥主要类型哪些。提高自己观察、比较能力。 2、知道拱桥、钢索桥的特点是什么,其优点是什么。 3、感受和欣赏桥梁的形状结构之美。认识桥的形状和结构与它的功能是相适应的。 二、自学指导 请认真看P40—41内容。 1、生活中桥有哪些形状和结构? 2、观察图片中的拱桥,做一个没有外推力的拱,体会拱桥的特点是什么?其优点是什么? 3、观察图片中的钢索桥,模拟建造一座 “钢索桥”,体会钢索桥的特点是什么?其优点是什么? 三、学生自学 1、学生按照自学指导看书实验操作,教师巡视指导。 2、检查自学效果 ﹙1﹚指名回答:生活中桥有哪些形状和结构? ﹙2﹚小组汇报:拱桥的特点是什么?其优点是什么? ﹙3﹚小组汇报:钢索桥的特点是什么?其优点是什么? 四、讨论更正,合作探究 1、学生自由讨论更正,或说一说不同意见。 2、讲评 ﹙1﹚一起评第一个问题。 估计没有错误。 ﹙2﹚一起评第二个问题。 估计没有错误,表扬学生。 ﹙3﹚一起评第三个问题。 估计学生对于钢索桥的结构原理不能完整概括。 问题处理:师生共同讨论钢索桥的结构原理。 五、课堂讨论 讨论P42钢索桥,它使用了哪几种结构?这样做有什么好处? 六、课后作业 观察研究我们家乡的桥,画出它的结构,写一段介绍它的短文。

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