物理：1.4用打点计时器测速度.pptVIP

* §4 用打点计时器测速度 教学目标: 1.了解电磁打点计时器和电火花打点计时器的基本构成，知道打点计时器的计时原理，并会使用打点计时器。 2.会根据纸带上的点分析速度的变化情况，并会测定平均速度。 3.会用打点计时器测量瞬时速度。 4.会用图象表示速度变化规律的方法，会用平滑曲线“拟合”坐标系中描出的点。 教学重难点： 1、学会使用打点计时器，能根据纸带计算物体运动的瞬时速度 2、会用描点法描绘物体的速度---时间图象,并从中获取物理信息 一、打点计时器： １.电磁打点计时器： 2.电火花计时器： 3. 打点计时器作用：用来记录物体在通过某一段位移所用时间的一种仪器，打出的纸带可直接得到（不是利用公式计算得到）时间和位移，还可记录物体的相对位置，能反映物体的运动情况。 使用的共同特点：必须使用交流电。 我国民用 交流电频率为50Hz，两个点间的时间间隔为0.02s。 不同点：所用电压不同；所打纸带不同；误差 不同。 二、熟悉打点计时器的构造和使用方法 1、依照说明，了解打点计时器的结构和使用要求、注意事项，把打点计时器固定好。 2、按照说明连接使用仪器并把纸带装好。 3、启动电源，释放小车（位置）或用手水平地拉纸带，纸带上就打出一 行小点。随后立即关闭电源。 4、取下纸带，观察点子的分布情况，选择适当的计数点，注意计数点间的时间间隔。（如每五个点或每隔四个点取…） 5、用刻度尺分别测量出第一个点到第n个点的距离。（测长不测短，相对误差小。） 6、 在进行实际测量前，依据实验要求设计一个表格，用来记录以上测量（估读数字）值和填写相应计算的结果。 5 4 3 2 1 0 表1 纸带在几段时间中的位移和平均速度 0 5 4 3 2 1 0 位置 表2 纸带在几个时刻的瞬时速度 三、纸带处理： 1.判断物体的运动规律（纸带从右向左运动） A B C D 2.计算变速直线运动中某段的平均速度 0 A B C D E X1 X2 X3 X4 X5 XⅠ XⅡ XⅢ XⅣ XⅤ 3.计算变速直线运动中某点的瞬时速度 0 A B C D E 1.00 0.980 0.883 0.783 0.674 0.570 0.473 20.03 19.60 17.65 15.65 13.47 11.40 9.45 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2 7 6 5 4 3 2 1 0 纸带在几段时间中的平均速度 V 0.473 0.570 0.674 0.783 0.883 0.980 1.00 0 1 2 3 4 5 6 7 t/10 -1s v/(m·s-1) 1.0 0.8 0.6 0.4 0.2 四 、用图象表示速度 在表格中我们只能粗略得知纸带在有些间断的点的速度.要想形象的了解纸带的速度变化规律我们还要借助于图象。 t/s v/(m·s-1) 0 t/s v/(m·s-1) 0 v-t图象： 1.能读出速度V、时刻 t 的对应关系 2.观察出速度V 随时间 t 的变化关系 3.能判断物体的运动规律 t O V t O V t O V t O V 运动的物体带动纸带被打点计时器打上一系列的点,这些点的距离不一定相等,但这些点能说明 A．运动物体在一段时间内的位移 B．运动物体在一段时间内的运动快慢 C．运动物体在某时刻的位置 D．运动物体的运动性质 2. 通过打点计时器得到的一条纸带上的点子不均匀,下列判断正确的是 A．点子密集的地方物体的运动速度比较大 B．点子密集的地方物体的运动速度比较小 C．点子不均匀说明物体在做变速运动 D．点子不均匀说明打点计时器有故障 ( A B C D ) ( B C