关于开展我校大学生暑期社会实践活动的通知汇编.doc

江苏理工学院文件 苏理工团〔2014〕73号 关于开展我校2014年大学生志愿者 暑期社会实践活动的通知 各单位、机关各部门： 为深入学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神、习近平总书记系列重要讲话和在北京大学师生座谈会上的讲话精神，组织引导广大青年学生在深入社会、了解国情、接受锻炼的过程中培育和践行社会主义核心价值观，牢固树立跟党走中国特色社会主义道路、为实现中国梦努力奋斗的理想信念二、总体思路 以学习宣传习近平总书记系列重要讲话精神和五四重要讲话精神为契机，以引导青年学生培育和践行社会主义核心价值观为重点，坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨，按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项据项组团双向受益”的原则，通过重点团队和专项计划，组织青年学生开展内容丰富、形式多样的实践服务活动，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性，探索总结实践育人新机制。全校各要在广泛动员基础上，组建校级、院级、班级重点团队，并做好全国、省级重点团队的申报工作。各级重点团队要深入基层开展社会实践活动，力争学生总参与量不少于1万人次。省级、校级、院级重点团队可围绕学习宣传党的十八届三中全会精神、践行社会主义核心价值观、三爱三节、建国65周年、邓小平同志诞辰110周年等主题，开展红色教育、政策宣讲、走访调研、教育帮扶等活动。 1.理论政策宣讲团队青年马克思主义者培训班和学生理论学习社团招募组建10支实践团队，深入农村乡镇、城市社区等，通过多种形式开展党的十八届三中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神和社会主义核心价值观宣讲活动。 10支重点团队，到农村基层、县域城镇和城市社区，围绕环境污染、水资源保护、垃圾处理、气候异常、资源开发、自然灾害预防等，开展科普知识宣讲、社会调查研究、发展建言献策等活动。 4.教育关爱服务团队。重点在全校招募组建10支重点团队，深入全省各地，特别是苏北农村地区，以及江西、陕西等基础教育薄弱、教育资源匮乏的贫困县（乡），开展支教帮扶活动，以关爱留守儿童为重点，开展课业辅导、素质拓展、亲情陪伴等活动。 5.就业创业发展团队。重点在全校招募组建10支实践团队， 6.文化艺术服务团队。重点依托各类学生艺术团(队)和学生社团,招募组建10支实践团队,以弘扬时代精神、倡导文明新风为目标,以反映社会主义核心价值观为主要内容,精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的节目，到乡镇农村、社区组织开展各类活动。 7.全民阅读学习团队。重点在全校招募组建5支实践团队，充分利用社区、图书馆等场所，以学习党的十八届三中全会精神、学习习近平总书记系列重要讲话、学习中华传统文化等为主要内容，着力在学生中形成“多读书、读好书”的良好氛围和文明风尚，更好地为提高大学生思想道德和文化素质。四、专项计划 1.践行社会主义核心价值观专项计划。重点开展培育和践行社会主义核心价值观专项计划，组建实践团队 2.大学生“微助理计划。重点组建微助理实践团队10 3.民族团结好声音专项计划。以我校新疆籍同学为主要成员，组建重点团队1-3支，开展“民族团结好声音·共同唱响中国梦”主题实践活动，组织新疆籍同学进社区、进学校、回家乡开展家庭义务维修、我的家乡美、扶贫支教等活动。五、工作要求2014年大学生暑假社会实践工作以“333”计划为统领，深入推进工作创新，切实提高工作成效。 （1）重点团队。各学院要根据自身社会实践工作优势，并结合活动主题、专业技能以及“三下乡”活动要求，组建若干支重点团队。2014年大学生暑期社会实践重点团队采取“先申报，重实效，后评审”的原则，即采取“结项即立项”的方式。（2）重点人员。各学院要有针对性的组织、发动重点人群通过自行组织团队或参与重点团队，积极组织参与社会实践。重点人群主要涵盖学生党员、学生干部、有专业特长学生以及自愿积极参加社会实践的同学。（3）重点内容。各学院要根据自身工作确定所要开展的重点内容，一般要包括宣传党的十八大、十八届三中全会精神，学习宣传习近平总书记系列讲话精神以及关于中国梦的阐述，培育和践行社会主义核心价值观，“三下乡”活动要求、关爱留守儿童行动、社会公益项目以及专业技能实践等内容。2.按照三种模式开展 （1）个人模式。各学院要做好学生个人参与社会实践的动员、组织和指导工作，合理引导学生以专业实践、就业见习、实习锻炼等为主要内容，利用暑假期间到企业去、到社区去、到社会当中去锻炼自我。各学院要结合学院工作要求，围绕学院培养模式，有针对性的引导一批学生进行社会实践锻炼。（2）团队模式。各学院在组建校级以上重点团队的基础上，要在学院范围内组建若干支社会实践团队，原则上每个团支部、学生主要社团要发挥自身优势，组建社会实践团队。（3）调研模式。各学院要发挥专业优势，特别是学院