2016春新课标版人教版三年级下册语文含法制教育及板书设计第三学月概述.doc

小学三年级下册语文教师备课教案 课题 练习讲评 第 1 课时 课 型 讲评 累计课时 1 教学内容 期中测试卷第1─2题。 教 学 目 标 巩固汉字读音，比较形近字组词。 辨别同一个词语在不同句子中的意思。 用词语组成一句通顺的话，并能把句子写完整。 教学重难点 把句子写完整。 学法指导 合作学习。 教具准备 教 学 过 程 教学反思 拼音长廊。 1、把音节补充完整。 主要是让学生辨别汉字的边、鼻音和平、翘舌音，以及整体认读音节。让学生通过读、比较汉字的结构来理解掌握。 2、辨别多音字“长”和“曲”的读音。 长：长（zhǎnɡ）大 长（zhǎnɡ）相 长（chánɡ）久 长（chánɡ）跑 曲：弯曲（qū） 歌曲（qǔ） 曲（qǔ）艺 曲（qū）线 开心词典。 1、辨字组词 让学生通过读、同桌合作交流，找出每组汉字的异同，再互相组词。 教学反思 教 学 过 程 2、给同一个词在不同的语言环境中选择正确的意思。 指：向着、对着 依靠 指点 牢：关牲畜的圈。关押犯人的地方。结实、牢固。 让学生通过读句子来理解多义词在不同的语言环境中的意思。 3、用词语组成一个通顺的句子，并加标点。 学生同桌交流，读词语，组成一个通顺的句子。 4、把句子补充完整。 学生同桌交流，想一想怎样补充使句子更完整。 练习。 将自己试卷中的错题更正。 板 书 设 计 长：长（zhǎnɡ）大 长（zhǎnɡ）相 长（chánɡ）久 长（chánɡ）跑 曲：弯曲（qū） 歌曲（qǔ） 曲（qǔ）艺 曲（qū）线 小学三年级下册语文教师备课教案 课题 练习讲评 第 2 课时 课 型 讲评 累计课时 2 教学内容 测试卷第3─5题。 教 学 目 标 用词语写一句完整通顺的话。 把错乱排列的句子理顺，标上序号。修改病句。 阅读和习作。 教学重难点 修改病句，阅读、习作练习。 学法指导 合作学习。 教具准备 教 学 过 程 教学反思 句段魔方。 1、从下面的词语中任选两个造句。 不像……而像…… 叮嘱 鸦雀无声 受益无穷 引导学生练习口头说话。 2、八下面句子整理成一段通顺的话。 （1）学生自读，读懂这几句话讲了什么内容。 （2）同桌交流，怎样才能整理成一段通顺的话。 （3）指名说一说，读一读 （4）针对学生的回答进行指导。 排列顺序：2 4 5 3 1 3、默写古诗《春日》 4、修改病句。 又大又圆的大苹果堆出了箩筐。 教学反思 教 学 过 程 “大”和“又大又圆”意思重复，应去掉“大”。 今年的杏儿丰收在望，长势喜人。 词序混乱，把“丰收在望”与“长势喜人”交换。 二、阅读乐园 （1）同桌互相读短文，讨论短文讲了一件什么事？ （2）指名读短文。 （3）同桌交流文后的问题。 （4）指导理解。 三、习作。 以学生的习作进行指导讲解。 四、练习修改病句。 板 书 设 计 又大又圆的大苹果堆出了箩筐。 “大”和“又大又圆”意思重复，应去掉“大”。 改：又大又圆的苹果堆出了箩筐。 今年的杏儿丰收在望，长势喜人。 词序混乱，把“丰收在望”与“长势喜人”交换。 改：今年的杏儿长势喜人，丰收在望。 小学三年级下册语文教师备课教案 课题 19 七颗钻石 第 1 课时 课 型 讲读课文 累计课时 3 教学内容 朗读课文，学习生字、新词。 教 学 目 标 1、认读本课生字新词及多音字　　　 默读课文,了解七颗钻石的来历　　　 有感情地朗读课文,背诵6.7自然段展开想象,感受小姑娘美好的心灵 教学重难点 了解水罐的变化，感受水罐的神奇 学法指导 合作、交流学习 教具准备 教 学 过 程 教学反思 谈话导入:　　　　 同学们,你们听过苏联卡泰耶夫写的童话故事《七色花》吗(有或没有)师说: 《七色花》讲的是珍妮用一朵神奇的七色花的花瓣实现自己和他人的愿望的事,表现了珍妮愿意为别人带来幸福和快乐的好品质.今天我们将认识一位和珍妮同样善良的小姑娘,我们一起来学习童话故事《七颗钻石》.　板书: 七颗钻石 初读课文,认读本课生字新词,初步感知课文内容.　　　　 自由读课文,借助课后生字表,认读字表或查字典读准字音　 认读生字词,认读字词及句子　　　　 水井干涸干枯干渴而死　　　　 很