2011高考地理一轮复习：地球上的水(学生版)概述.ppt

考点1 相互联系的水体 2、拓展：陆地水体的相互关系 二、流量过程曲线图的判读 ⑴流量的大小 ⑵从曲线变化幅度了解水量的季节变化 ⑶从曲线高峰期了解汛期出现的时间和长短 ⑷从曲线低谷区了解枯水期出现的时间和长短 【规律总结】流量过程曲线图的判读 ⑴流量是由 河水来源 决定的。 ⑵洪水期出现在夏秋、枯水期出现在冬春的河流，一般多为 雨水 补给，但 地中海 气候区的河流刚好相反。 ⑶汛期出现在夏季的河流，除由 雨水 补给外，也可能是 冰川融水 补给。 ⑷春季和夏季出现两个汛期的河流，除由 雨水 补给外，还可能有 季节性积雪融水 补给。 ⑸河流在冬季断流可能是 河水冰封 缘故，内流河往往是由于气温低，冰川不融化，即没有 冰川融水 补给所致。 ⑹曲线变化和缓，多系 地下水 补给，也可能是热带雨林气候区或温带海洋气候区的河流。 分析河流补给状况时应注意的问题： (1)多数河流有多种补给形式，如松花江夏秋时以雨水补给为主，冬季时以地下水补给为主，春季时又有积雪融水补给，因此要注意综合分析。 (2)河流径流的变化特点取决于最主要的补给方式的变化特点。 考点2 地下水 （一）类型：地下水按照埋藏条件划分为潜水和承压水 案例：下图“自流井盆地示意图，回答下列问题： （1）区域A是 ，B是 ， C是 。（2）甲乙两井中，井水能自流的是 ，原因是 。（3）根据埋藏条件分类，区域A的地下水为 ，区域B的地下水为 。（4）过量开采地下水会产生 、 、 、 等问题。 （2） 对地下水补给有利条件：降雨历时长；强度不大；地形平缓；植被良好 （3）地下水的问题与保护 ①不合理灌溉 -------土壤盐渍化；------ 科学管理。 ②过量开采 ------- 地下漏斗区，地面下沉，房屋倒塌；沿海海水入侵，地下水水质变坏，土壤盐渍化--------及时人工回灌。 潜水面的坡度（潜水流速）：（潜水的水力坡度——可确定潜水资源的更新速度）在同一幅地图上，等潜水位线越密集的地方坡度越大，流速越快，不同地图中要注意比例尺和高差。 如何确定潜水与地表水（河流水）的补给关系：一是作水平线法，比较水位高低，总是由水位高者补给水位低者；二是作出潜水流向，潜水向河流或湖泊流，则潜水补给河流或湖泊，潜水流向由河流或湖泊指向潜水，则河流水或湖泊水补给潜水。 备注：潜水等水位线上的等值线向数值大的方向凸出，说明河流水位低于潜水水位，，则潜水补给河流水；相反，河流水位高于潜水水位，，则河流水补给潜水。如下图 a为潜水补给河流水；b为河流水补给潜水；c 为右岸潜水补给河流水，左岸河流水补给潜水。 案例1：潜水等水位线图就是潜水面等高线图。它是根据潜水面上各点的水位标高绘制成的；一般绘在等高线地形图上。绘制的方法与绘制地形等高线的方法类似。读图3潜水等水位线图，完成： （1）图中四口井中，水面离井口最近的是 （ ） A．① B．② C．③ D．④ 为了最大限度地使潜水流入水井和排水沟，当等水位线凹凸不平、疏密不均时，取水井应布置在地下水汇流处，并且埋藏较浅处；当等水位线由密变稀时，取水井应布置在由密变稀的交界处，并与等潜水位线平行（注意不是垂直） 案例2.右图所示，虚线表示等潜水位线，等潜水位距为8 m；实线表示等高线，等高距为10 m。图中河流的流向和河水 与潜水的补给关系是（ ） A．向西流河水补给潜水 B．向西流潜水补给河水 C．向东流潜水补给河水 D．向东流河水补给潜水 案例5：图2为某地区1月份等潜水位线与等高线图，读后回答。 （1）图中河流与地下水的补给关系是 （ ） A．河流水补给地下水 B．地下水补给河流水 C．在河流左岸，地下水补给河流水，右岸河流水 补给地下水 D．在河流右岸，地下水补给河流水，左岸河流水 补给地下水 （3）图中地下水流速最大的是（ ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 （4）该区域农业资源综合开发的首要目的是（ ） A．转移剩余劳动力 B．保护生态环境 C．充分利用丰富的自然资源 D．缓解人地关系矛盾 考点3 水循环及其地理意义 . 2、水循环的地理意义 1）维持全球水量平衡 2）更新陆地淡水资源 3）调节全球热量平衡 4）塑造地表形态 人类对水循环的影响主要表现在以下方面： (1)从时间