25《矛和盾的集合》概述.ppt

发明家手持矛和盾，与朋友比赛。对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。在这紧张危急的关头，发明家想到了将盾的自卫和矛的进攻合二为一，发明了坦克。坦克在战场上大显神威。 从哪些关键的词句中感受到坦克在战场上大显神威？ 1916年9月15日，英军的坦克首次冲上战场。德国兵头一回见到这庞然大物，吓得哇哇直叫，乱成一团，一下子退了十公里！ 从哪些关键的词句中感受到坦克在战场上大显神威？ 1916年9月15日，英军的坦克首次冲上战场。德国兵头一回见到这庞然大物，吓得哇哇直叫，乱成一团，一下子退了十公里！ 对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。 （1）发明家忽然产生了一个想法： ———— （2）发明家仔细考虑了一下，可是，———— （3）发明家灵机一动，对了，——————。当然，这铁屋子还要会跑，得——————。于是，发明家了坦克。 运用下面的词语来说说，发明家发明坦克的过程： 如果……就….. 但是 因此 既……又…… 运用下面的词语来说说，发明家发明坦克的过程：如果……就….. 但是 因此 不仅……还…… 既……又…… 如果盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我！但是，这样我就无法进攻了，只能缩在壳里保命。因此，我不仅要在铁屋子上开小洞，还得装上轮子，安上履带。这样，既可以很好地自卫，又可以有效地进攻。 * * * * * 矛：古代一种兵器。长形，尖头，安上木质的长柄，作战时用于直刺。 盾：盾牌，古代作战时挡御刀箭等的武器。 我会写 矛 盾 读准字音 坐姿端正 读通句子 我会读： 集合 招架 紧张 固然蜗牛 乌龟 自卫 进攻炮口 坦克 战场 首次左抵右挡 难以招架 紧张危急 合二为一 大显神威 庞然大物 我会读： 集合 招架 紧张 固然蜗牛 乌龟 自卫 进攻炮口 坦克 战场 首次左抵右挡 难以招架 紧张危急 合二为一 大显神威 庞然大物 左抵右挡 左抵右挡 左（ ）右（ ） 左（ ）右（ ） （ ）张（ ）望 （ ）腔（ ）调 课文主要写了一件什么事？ 坦克把盾的自卫、矛 的进攻合二为一，在战场 上大显神威。 发明家是怎样把矛和盾的优点集合在一起发明坦克的？这样做有什么好处呢？ 小组合作学习： “先……再……然后……最后……” 坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一，在战场上大显神威。 发明家是怎样把矛和盾的优点集合在一起发明坦克的？ 小组合作学习： 盾 矛 缺点 优点 锋锐，进攻性强 坚固，防御性强 防御性弱 防御性强 * * *