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第三章第一节 在单侧光照射下,植物朝向光源方向生长。 向光性 实验材料: 金丝雀虉草 单侧光、锡箔纸 1880年 达尔文向光性实验 :植物胚的组成部分之一。它突破种子的皮后发育成叶和茎。 实验材料——胚芽鞘 胚芽鞘 :植物胚芽外的锥形套状物,是植物的第一片叶子,可保护胚芽中更幼小的叶和生长锥。 胚芽 一、探究生长素的发现过程 结论:胚芽鞘受单侧光照射弯曲生长。 胚芽鞘的生长和弯曲与哪一部分有关? 实验一: 去掉尖端 结论:胚芽鞘的生长和弯曲与尖端有关 不生长也不弯曲 感受光刺激的是哪部分? 实验二: 用锡箔把罩上尖端 罩上伸长区 结论: 感光的部位在胚芽鞘尖端。 生长但不弯曲 分别遮盖胚芽鞘的顶端和伸长区的目的是什么? 合作 探究 实验三、实验四: 胚芽鞘的生长和弯曲和胚芽鞘尖端接受单测光有关。 实验一 生长,向光弯曲 单一变量: 现象: 结论: 有无单测光照射 实验1向光弯曲生长;实验3生长,不弯曲。 实验三 生长,不弯曲 探究任务1: 胚芽鞘是否具有向光性 胚芽鞘的生长和弯曲与胚芽鞘的尖端部位有关 实验一 生长,向光弯曲 实验二 不生长,不弯曲 单一变量: 现象: 结论: 有无胚芽鞘尖端 实验1生长,向光弯曲生长;实验2不生长 探究任务2:胚芽鞘的向光生长是否与尖端有关? 单一变量: 现象: 结论: 实验3生长,不弯曲;实验4向光弯曲生长 实验三 生长,不弯曲 实验四 生长,向光弯曲 锡箔片罩住胚芽鞘尖端或下部 胚芽鞘的尖端是感受光刺激的部位,尖端下部弯曲 探究任务3:胚芽鞘感受光刺激的是尖端还是与尖端 以下部位? 达尔文的猜测: 单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种刺激,当这种刺激传递到伸长区时,会造成背光面比向光面生长快,因而出现向光性弯曲。 尖端产生的这种刺激究竟是什么?是一种化学物质还是什么? 结论:胚芽鞘的尖端产生的 “刺激”可以通过琼脂片传递给下部。 1910年 詹森的实验 自主学习 结论:胚芽鞘尖端产生的刺激在下部分布不均匀造成了胚芽鞘的弯曲生长。 1914年 拜尔的实验 黑暗中 根据达尔文、詹森、拜尔等一系列实验结果,初步证明尖端产生的可能是一种化学物质,这种化学物质分布不均匀造成了胚芽鞘的弯曲生长。 究竟是不是化学物质呢? 如果是,是哪种化学物质? 1928年 温特的实验 朝对侧 弯曲生长 既不弯曲也不生长 结论:胚芽鞘尖端的确能产生某种物质,这种物质从尖端运输到伸长区,并能使胚芽鞘下面某些部分生长。 自主学习 生长素是什么物质? 1931年,荷兰科学家郭葛等人首先从人尿中分离出了这种物质,经过鉴定,知道它叫吲哚乙酸(IAA)。 生长素的发现,是从研究植物向光性开始的,通过几代科学家经过50多年的研究完成的。 也揭示了植物向光性的最终原因。 1946年,人们才从高等植物中分离出了生长素,并确认它就是IAA。 对向光性的解释 单侧光使生长素背光侧比向光侧分布得多,因而引起两侧生长不均匀,从而造成向光弯曲。 单侧光引起生长素在尖端由向光侧向背光侧运输 --横向运输 植物向光性及 形成的原因 外因:单侧光照射 内因: ①尖端的存在(感受光刺激) ②尖端产生生长素 ③生长素分布不均匀(背光面多向光面少)。 由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物生长发育有显著影响的微量物质。 发现生长素之后,科学家又陆续发现了赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯等植物激素。 1.产生: 2.分布: 主要在 幼嫩的芽、叶和发育着的种子 多集中在 生长旺盛 的部位 3.来源:由色氨酸转变而来 ②.非极性运输(成熟组织,如韧皮部的筛管) ③横向运输 a.光:单侧光照下,在尖端向光侧 背光侧 b.重力:背地侧 近地侧 c. 离心力:胚芽鞘做圆周运动,外侧的生长素浓度高 注:横向运输只发生在胚芽鞘尖端,生长素在尖端以下发挥作用 4.运输: (①极性运输,主动运输)形态学上端到下端 生长素的向下运输 a b b a C C D 胚芽鞘D将 生长 ; 不 生长素不能从植物的形态学下端运输到上端,琼脂C中没有获得生长素。 这是因为 练一练: 代表含生长素的琼脂块, 1、判断下列胚芽鞘的生长或弯曲方向 A B C D 直立 生长 不弯曲 不生长 直立 生长 向右弯 曲生长 2. 用燕麦胚芽鞘进行向光性实验,可以发现感受光刺激的部位和发生弯曲的部位分别是( ) A.尖端和尖端 B.尖端和尖端下一段的向光一侧 C.尖端和尖端以下的一段
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