18.永生的眼睛课件概述.ppt

一、自由读课文，读准字音，读通句子。 二、课文中都有哪些人物 ？谁令你感到骄 傲？ 我会读: juān máng lǚ kuàng 捐 盲 屡 眶 zūn lǒu 遵 搂 我会读这些词语: 捐赠 盲童 屡次 遵从 搂住 热泪盈眶 浓郁 流连 小径 流畅 权利 引导 悄然 灵性 经历 飞翔 瞬间 扑闪 缤纷 概念 弧线 鼓动 磕磕绊绊 多姿多彩 花繁叶茂 糟蹋 短暂 有限 跃动 近义词： 呵护——爱护?? 领悟——领会?? ?珍贵——宝贵? 悲哀——哀伤 骄傲——傲慢?? 酷爱——热爱??? 不由自主——情不自禁 栩栩如生——惟妙惟肖 反义词： 悲哀——喜悦 ??完整——残缺? 骄傲——谦虚? 遵从——违背 父亲的话给我上了一生中最重要的一课。 因为琳达从父亲的话中受到教育，重新认识死亡，重新认识器官捐赠，重新审视人生。 温迪告诉我：“妈妈，我真为你、为外公所做的一切感到骄傲。” “这令你骄傲吗？”我问。“当然，你想过什么也看不见会有多么痛苦吗！我死后，也学外公将眼睛角膜捐给失明的人，让他们重见天日。”在这一刻,我真正领悟到了父亲 留下的远非一副角膜。 在这一刻，我真正领悟到了父亲留下的远非一副角膜！我紧紧地搂着温迪，激动的泪水夺眶而出。这次，我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲。 父亲所遗留是 。 作者用了“14岁”这个数字词，想说明什么？ ● 四、“在这一刻，我领悟到父亲所留下的远非一副角膜，他所遗留的是辉映在我女儿的眼睛里的一种骄傲!” 温迪为外公的行为而感到骄傲，为外公的精神而感动，这么小也为别人着想。 父亲与世长辞后，我遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛角膜。 我紧紧地搂住温迪，激动的泪水夺眶而出。这次，我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲！ 骄傲 那天我紧紧地搂着温迪，没有想到，仅仅是两周之后，我再一次为器官捐献组织签署了同意书。我的可爱的女儿，才华横溢的小温迪，在一次交通事故中丧生了……当我签字时，她的话儿回响在我耳际：“你想过什么也看不见会有多么痛苦吗！” 失去温迪二周后，我收到一封来自俄勒冈勇敢者角膜中心的信。信上写道：“角膜移植非常成功。现在，两位昔日的盲人已重见天日。他们成为您女儿....一位极其热爱生命的女孩活的纪念，并有幸分享她的美丽……” 此刻，我仿佛感觉女儿温迪手中的画笔依旧那样活泼地挥动着，她的眼睛仍然闪烁着骄傲的光芒。 二、琳达一开始极力的反对，她的看法改变了吗？能够简单地说说吗？ 强烈反对捐献母亲的角膜→遵从遗愿捐献父亲的角膜 ● 三、是什么促使她发生了这样的转变呢？你能从文章中找出依据吗？ 1、从父亲的话中你体会到了什么？ 　 2、还有什么地方表达了父亲的这一观点？ 角 膜 捐 献 　 角膜捐献是指在逝世后捐出眼角膜以帮助因角膜病变而失明的人重见光明。眼角膜会因为外伤或感染而受损。损伤的部分因损伤而浑浊的角膜可以由叫做角膜移植的手术来替换，手术过程中，浑浊有病的角膜由捐献者健康的角膜代替。成功的角膜移植可以使视力恢复正常。所以，捐献眼角膜可以使因角膜病变而失明的人重见光明。 文章以“永生的眼睛”为题，富有深意。“眼睛”折射出的是人性的善良和美好，“永生”弘扬了关爱他人、无私奉献的崇高精神必将世代相传，永不泯灭。 七、永生的仅仅是他们的角膜吗？ 不是，是他们为别人着想，无私奉献的精神！ 眼角膜 眼角膜是眼睛前端一层透明薄膜。角膜完全透明，位于眼球前部，呈横椭圆形。占眼球外壁的1/6的角膜和巩膜一起构成眼球的外壁组织。角膜(Cornea)是眼睛最前面的凸形高度透明物质，覆盖虹膜、瞳孔及前房，并为眼睛提供大部分屈光力。加上晶体的屈光力，光线便可准确地聚焦在视网膜上构成影像。角膜有十分敏感的神经末梢，如有外物接触角膜，眼睑便会不由自主地合上以保护 眼睛。为了保持透明，角膜并没有血管，透过泪液及房水获取养份及氧气。 　　 小杨帆在青岛人民医院离开了我们，杨帆死后，她的父母替她把角膜捐给了两位盲人。 小杨帆的生命只有3岁