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爸爸的解释 “一个人所能给予他人的最珍贵的东西莫过于自己身体的一部分。很久以前,你妈妈和我认为,如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康,我们的死就是有意义的。” 父亲曾平静地对我说——“一个人所能给予他人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。” 父亲语重心长地说——“如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康,我们的死就是有意义的。” 父亲愉快地说——“如果一个盲童能在我们的帮助下重见光明,并像温迪一样画出栩栩如生的马儿,那多么美妙!” 父亲骄傲地说——“当你们得知是我的眼睛角膜起了作用,你们会为我自豪!” “一个人能给予他人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。很久以前, 你妈妈和我就认为,如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康,我们的死就是有意义的。” 体现了琳达父母为他人着想,无私奉献的高尚思想境界。 父亲与世长辞后,我遵(zūn)从他的遗愿捐赠了他的眼睛角膜。温迪告诉我:“妈妈,我真为你、为外公所做的一切感到骄傲。”“这令你骄傲吗?”我问。“当然,你想过什么也看不见会有多么痛苦吗!我死后,也学外公将眼睛角膜捐给失明的人,让他们重(chóng)见天日。” 父亲留下的远非一副角膜,更重要的是还留下他那一心为他人的幸福着想、为帮助他人而感到快乐和骄傲的高尚品质已经根植于后人心中,并将世代相传;我为自己的女儿——14岁的的温迪而感到骄傲,因为14岁的女儿能理解并认同捐献角膜的做法,这是当年14岁的我所做不到的。骄傲表达了我对女儿美好心愿的支持和认可。 再读课文,划出课文中有“骄傲”的句子,读一读,体会其中的含义。 “妈妈,我真为你、为外公所做的一切感到骄傲”。 温迪是为自己的亲人帮助他人而感到自豪。温迪的言语,表明了她对器官捐献的正确认识,闪耀着她思想的光芒。 “妈妈,我真为你、为外公所做的一切感到骄傲。” “这令你感到骄傲吗? 这次,我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲! 说说你发现是谁为谁骄傲,为什么骄傲? “你想过什么也看不见会有多么痛苦吗?我死后,也学外公将眼睛角膜捐给失明的人,让他们重见天日”。 女儿温迪的话,让“我”顿悟:父亲留下来的不仅仅是一副眼角膜,更重要的是他那一心为他人着想、为帮助他人而感到快乐和骄傲的高尚品质已经根植于后代,并将世代相传。 课文到这里戛然而止,但故事本身并没有结束。下面请同学们轻声读一读故事原文的结尾,读后交流自己的感受。 没有想到,仅仅是两周之后,我再一次为器官 捐献组织签署了同意书。我的可爱的女儿,才华 横溢的小温迪,在一次交通事故中丧生了……当 我签字时,她的话儿萦绕在我耳际:“你想过什 么也看不见会有多么痛苦吗!” 失去温迪二周后,我收到一封来自俄勒冈勇敢者角 膜中心的信。信上写道:“角膜移植非常成功。现在, 两位昔日盲人已重见天日。他们成为您女儿──一位极 其热爱生命的女孩的活的纪念并有幸分享她的美丽……” 我的金发的温迪手中的画笔依旧不辍地挥动着,她的 碧眼仍然闪烁着骄傲的光芒。 这次,我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲! 讨论?解疑: 作者为什么要用“永生的眼睛”做题目? 文章以“永生的眼睛”为题,富有深意。“眼睛”折射出的是人性的善良和美好,“永生”弘扬了关爱他人、无私奉献的崇高精神必将世代相传,永不泯灭。 同学们,照片上这个小女孩叫小杨帆,小杨帆的生命只有3岁半。这是她爸爸带着她在海洋纪念馆留的最后一张相。杨帆死后,她的父母替她把角膜捐给了两位盲人。小杨帆留下了光明,也留下了爱心。 歌手 丛飞 因病医治无效在深圳市人民医院去世。37岁的丛飞生前立下遗嘱捐献眼角膜,以他最后的爱心之举,将光明永远馈赠社会、长留人间。 作为一名著名歌手,丛飞商业演出频繁,本应该生活富裕。但他10年来倾其所有,累计捐款捐物300多万元,资助失学儿童和残疾人超过150人,自己却一直过着清贫的生活,甚至不惜向生命借贷。 敬爱的邓爷爷也在去世后 捐出了自己的眼角膜。 盲童只能用双耳感受节日的快乐。 谁能告诉我郁金香究竟有多美? 盲童的世界里哪能看到一丝丝阳光呢! 谁能告诉我网络世界究竟有多么精彩? 人的眼睛结构 眼角膜 眼角膜是眼睛前端一层透明薄膜。角膜完全透明,位于眼球前部,呈横椭圆形。占眼球外壁的1/6的角膜和巩膜一起构成眼球的外壁组织。角膜(Cornea)是眼睛最前面的凸形高度透明物质,覆盖虹膜、瞳孔及前房,并为眼睛提供大部分屈光力。加上晶体的屈光力,光线便可准确地聚焦在视网膜上构成影像。角膜有十分敏感的神经末梢,如有外物接触角膜,眼睑便会不
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