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2016届生物二轮优化方案复习:细胞的增殖和受精作用概述.ppt

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D B C 核心知识 提炼整合 高考命题 互动突破 专题强 化训练 栏目导引 专题三 细胞的生命历程 第1讲 细胞的增殖和受精作用 专题三 细胞的生命历程 真核 受精卵 减数第二次 减数第一次 有丝 1 2 有丝 减数第一次 减数第二次 1 初级卵母 3 1 次级卵母 有丝 减数 减数 有丝 4.细胞分裂与遗传定律 (1)右图表示某精原细胞基因组成, 图中____________属于等位基因; __________属于同源染色体; 在减数分裂形成配子时,图中A与a基因的分离发生在____________________,A与B基因的组合发生在__________________________;该精原细胞减数分裂时产生________种配子,若已知已形成了一个基因型是Ab的精细胞,则随之产生的其他精细胞的基因型是____________。 A和a、B和b 1和2、3和4 减数第一次分裂后期 减数第一次分裂后期 2 Ab、aB、aB 5.细胞分裂与可遗传的变异 变异类型 发生时期 发生原因 基因突变 体细胞突变 主要发生在____________ DNA复制的差错 性细胞突变 主要发生在__________间期 DNA复制的差错 基因重组 交换重组 __________前期 同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换 随机重组 __________后期 非同源染色体上非等位基因自由组合 有丝分裂间期 减Ⅰ前 减Ⅰ 减Ⅰ 变异类型 发生时期 发生原因 染色体变异 结构变异 分裂各时期 染色体断裂与重接的差错 个别变化 减Ⅰ、Ⅱ后期 个别同源染色体的不分离 倍增 __________后期 前期纺锤体形成障碍 有丝分裂 命题点1 借助模式图和曲线图考查有丝分裂和减数分裂 ③④ 高尔基体 8、0、8 次级精母细胞 极体或精细胞 ①③ AB 根尖已被杀死 洋葱表皮细胞是高度分化的细胞,不再进行分裂 0 BC 大于 [思维延展] (1)图甲中②属于__________细胞。判断的依据是________________________。 (2)若图甲中的①③细胞来自同一个体,则①和③最终产生子细胞的基因型分别是_________、__________________。 (3)胸苷在细胞内可以转化为胸腺嘧啶脱氧核苷酸,用含有3H—胸苷的营养液处理植物根尖分生区细胞,一段时间后,含有放射性的结构有__________。 ①细胞核 ②线粒体 ③叶绿体 ④核糖体 ⑤内质网 ⑥高尔基体 低等植物 具有中心体和细胞壁 AaBb AB、ab或Ab、aB ①② (4)假如仅将一对同源染色体的两条染色体的DNA用15N标记,然后放在含14N的培养基中连续进行两次有丝分裂,最后形成的4个子细胞中是否都含有标记?_______________________________。 不确定,可能有三种情况 B C D 命题点2 综合分析细胞分裂与遗传变异的关系 B 不能 基因突变或交叉互换 基因突变 ①②③ 减数第一次分裂前 (5)若某三体(AAa)生物能进行正常的减数分裂(同源染色体随机分离),那么该三体产生配子的种类及比例为__________________________________________。 (6)基因型为AaXBY的小鼠,产生了一个aaXBXBY的配子可能的原因是_______________________________________________________________________________________________________。 Aa∶A∶AA∶a=2∶2∶1∶1 含a的染色体一定在减Ⅱ时未分离,XBY在减Ⅰ时未分离,且XB在减Ⅱ时又未分离 1.姐妹染色单体上出现等位基因的原因剖析 变异类型 原因剖析 基因突变 ①体细胞中发生(例:根尖分生区细胞); ②生殖细胞中发生[例:初级精(卵)母细胞]; ③作用时期在间期; ④已知亲代基因型是纯合的 变异类型 原因剖析 交叉互换 ①一条染色体的两条姐妹染色单体中有一条出现两种颜色(例:绝大多数白色,只在端点带一小段黑色); ②作用时期在减Ⅰ前期 两种可能 无前面任何提示,可两种情况同时考虑 核心知识 提炼整合 高考命题 互动突破 专题强 化训练 栏目导引 专题三 细胞的生命历程

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