2016九年级化学下册第10单元1第1课时酸、碱与指示剂作用习题新人教版概述.ppt

* 课题1　常见的酸和碱 第1课时　酸、碱与指示剂作用 知识点1　酸碱指示剂 1.　　溶液和　　溶液是常用的指示剂。 2.酸能使紫色石蕊溶液变　　色，　　（填“能”或“不能”）使无色酚酞溶液变色；碱能使紫色石蕊溶液变　　色，使无色酚酞溶液变　　色。 知识点2　自制酸碱指示剂 3.自制时，将植物器官捣烂后，需加　　（　　与 水的比为 ）浸泡。 4.大多数花可以制备指示剂，是因为大多数花在酸性或碱性环境中会显示 颜色。 石蕊 酚酞 红 不能 蓝 红 酒精 乙醇 1∶1 特殊的（或不同的） 1.下列溶液中，能使酚酞试液变红的是（ ） A.烧碱溶液　　　　　　　　　 B.稀硫酸 C.稀盐酸 D.醋酸溶液 2.日常生活中的下列物质能使紫色石蕊溶液变蓝的是（ ） A.蒸馏水 B.食盐水 C.石灰水 D.食醋 A C 3.“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中，然后再加热，溶液颜色的变化是（ ） A.先变蓝后变紫 B.变红后颜色不再改变 C.先变无色后变红 D.先变红后变紫 D 4.“梦之魂”学习小组，在自制酸碱指示剂的探究活动中记录如下，由下表判断，不能做指示剂的是（ ） 植物的 汁液 在酸性 溶液中 在中性 溶液中 在碱性 溶液中 A 牵牛花瓣 红色 紫色 蓝色 B 胡萝卜 橙色 橙色 橙色 C 紫萝卜皮 红色 紫色 黄绿色 D 月季花瓣 浅红色 红色 黄色 B 5.小红通过查阅资料得知：红色、蓝色、紫色的花里含有的色素叫花青素。于是她选做了如下实验：用一朵紫色的喇叭花浸泡在肥皂水里，喇叭花很快变蓝，她又将另一朵喇叭花浸泡在家庭厨房里的某种调味品中，喇叭花变成了红色，根据上述现象回答： （1）小红选用的调味品可能是　　。 （2）如果小红将纯碱溶液滴在喇叭花上则喇叭花应 显　　色。 （3）喇叭花汁液的性质与化学实验室中常用的 的性质相似。 食醋 蓝 石蕊溶液 D 7.下列有关酸碱指示剂的说法，正确的是（ ） A.稀硫酸能使紫色石蕊试液显蓝色，能使无色酚酞试液显红色 B.向某无色溶液中滴加紫色石蕊试液，即可判断该溶液的酸碱性 C.向某无色溶液中滴加无色酚酞试液，即可判断该溶液的酸碱性 D.紫色石蕊试液能使盐酸变红色 8.向某溶液中滴入无色酚酞试液后不变色，向该溶液中滴入紫色石蕊试液（ ） A.一定显红色 B.可能为紫色也可能为红色 C.可能显蓝色 D.一定显无色 B B 9.阿颖在2016元旦晚会上用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了“圆梦2016”几个字，然后再喷上另一种无色液体，白纸上立即出现了红色的“圆梦2016”四字。阿颖先后所用的无色液体可能是（ ） A.石蕊试液、稀盐酸 B.酚酞试液、“雪碧”饮料 C.纯碱溶液、酚酞试液 D.石蕊溶液、纯碱溶液 10.把纯水、稀硫酸和氢氧化钠三种无色溶液区别开的最简单的方法是（ ） A.滴入酚酞试液 B.滴入石蕊试液 C.通入二氧化碳气体 D.观察颜色 C B 11.《可爱的中国》是革命先烈方志敏在国民党反动派的监狱中，用米汤在白纸上秘密写成，后经友人辗转带出出版的一部爱国名著。用米汤在白纸上写字别人看不见，但当用碘酒涂在信纸上后，字便会显示出来。小佳同学根据所学的化学知识，用　　写字，用 显字，也完成了一封密信书写，其原理 是 。 酚酞 肥皂水（或碱性溶液） 碱性溶液能使酚酞溶液变红色 *