生物地理学习方法总结.doc

生物地理学习方法总结 篇一：地理学习方法总结 初一地理学习方法：简单介绍与分析地理是一门综合性很强的科目，它涉及政治、语文、历史、数学、理化、生物等等学科。 例如时区的运算、土壤的改造、气候和天气都和其他学科知识有联系，在初中阶段，一定要 把各科知识基础打牢，才能更快的进步。 学习地理，首先就要对所学的内容多动脑筋，想一想：“它是什么”、“在什么地方”、“为 什么会这样”等等。然后，在学习地理的过程中，应当注意以下几点。 (1)要明确学习的内容。是地形、气候等自然地理内容，还是人口、城市等人文地理内容? 还是一个区域或是一个国家自然地理和人文地理的综合情况?学会使用地图地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一 目了然。地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到 利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言， 首先要记住七大洲和四大洋的分布。 (2)要知道所学习的那个区域在什么地方?这就要充分利用地球仪和地图，知道所学上述 地理事物的空间位置和空间联系。学会使用课本教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。目录提示 着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思， 抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。 (3)要了解所学地理事物产生的原因。比如，为什么一个地区同另一个地区有差别，为什 么有些地区又很相似? 重视地理观察观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地 是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息，锻炼我们的才智。 (4)要了解所学地理事物带来的影响。是有利，还是不利。 要认识学地理的重要性，才能自觉地对待学习。我们要投身社会主义建设，不具备中国 地理知识是不行的。试想一个地方的自然地理、人文地理一点不懂，何以动手去搞建设？要 知天下大事，不知世界地理，同样不行。 要学好地理，最重要的是读图和学习绘图，用图来帮助自己理解和记忆，做到“心中有 图”。 其次，要用联系的观点学习，例如，气候和农业有密切的关系，矿产和工业有密切的 关系，人口的分布和自然环境有关系。各种自然条件彼此又有关系，如：气候和水文，水文 和植被等等，不能孤立地学习，不能死记硬背。，要在理解的基础上记忆。此外。学习地理，既要了解课本中的内容，学会阅读、使用、绘制地理图表等技能，还 要留心观察自然和社会，看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是怎样活动的。观 察时，要动脑筋想一想，多问几个为什么。除了这些之外，还要多阅读地理书籍、报刊、观看电视节目和收听广播中有关地理的内 容，从电脑网络上获取有关地理的信息，这些都能丰富我们的地理知识、锻炼我们的才智， 使我们更好地学习地理!篇二：高中地理经典学习方法技巧 地理学习技巧方法 同学们对地理这一门学科并不陌生，但高中地理学习对每位同学都是意义重大且极具挑 战性的。说它意义重大是因为它所研究的空间范围可以大到全球，也可以小到一个点；研究 的领域涵盖了自然和社会经济的各个方面。通过有效的学习，能极大地帮助我们充实常识、 活跃思维、提高素质，是培养高素质现代公民的必修课。不同模块之间内容和学习方法上的 差异很大，这给同学们学习地理带来了很大的挑战，因为如果学习方法不能及时转换会造成 心理上的茫然和学习上的束手无策。为了帮助同学们有准备地走进地理课堂，这里我以模块 为单位主要从学法和心态两个方面慢慢道来，其间多为个人实践所得，希望能够给同学们一 些启发，帮助大家及时走出困境，顺利完成学业。 在正式学习高中地理内容之前，必须对学科及将来的各种考试有所了解，这样才能更好 地进入学习状态。 一、理解地理学的特点，明确学习思路 1．地理学科特点 地理学科的特点表现为空间性、区域性和综合性，其突出的工具是地图和图像图表，其 突出的规律、原理是地理事象的分布和地理变化过程，地理学研究的思想方法中突出品质是 批判性和战略性。地理学不仅研究地理事物的空间分布和空间结构，而且阐明地理事物的空 间差异和空间联系，并致力于揭示地理事物的空间运动、空间变化的规律，空间性是地理学 的重要特色。空间性落实到具体的地区就是区域性。只有落实到具体的区域，地理研究的现 实意义就更为突出，高考正是通过概括区域特征、比较区域差异、分析区域发展条件和解决 区域问题来考查区域性的。地理学是一门兼有自然科学性质与社会科学性质的综合性科学，地理试题的综合性主要 表现在自然和人文的综合，自然地理要素和人文地理要素是相互影响、相互作用的。地理学科的特点决定了地理学特色的学