九年级(上)思品德 复习资料【科教版】.doc

初三（上）思想品德复习资料 第一单元 历史启示录 第一课 历史的足迹 1、中华民族的发展史，不仅是一部民族文明的创造史，一部民族精神的生长史，也是一部民族发展的探索史。（P1） 2、古代中华文明在世界文明史上的地位和作用？ 五千年多来，勤劳勇敢的中国人民团结奋斗，开拓创新，创造了辉煌的中华文明，为人类文明的发展做出了重大贡献。 中华文明是人类最早的文明之一；中华文明曾经是世界上最强盛、最先进的文明之一。世界各国曾纷纷派遣使者和留学生来华学习中国的文学艺术、科学技术和管理经验等。 3、近代以来，中华民族历经百年沧桑的原因：①封建统治者的腐败无能； ②国家闭关自守导致的落后； ③帝国主义列强的侵略。（P5） 第二课 历史的昭示 1、中华民族精神的内涵及其作用？（P9） 内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。 作用：正是由于这种伟大的民族精神，使屹立在世界东方的中华民族在五千年的悠悠历史中生生不息，表现出强大的生命力和民族凝聚力。 2、爱国主义的含义及表现：（P10） 含义：爱国主义是千百年来形成的对于自己祖国挚爱的深厚情感。 表现：爱国主义表现为对祖国和家乡的热爱和深切的眷恋，对国家统一、民族团结的强烈企盼，对祖国繁荣昌盛的坚定信念，对祖国主权和尊严的坚决捍卫，对卖国求荣的无比鄙视，对爱国志士的无比崇敬等。 3、中国共产党对民族精神的丰富和发展（新中国成立以来，我国民族精神的新体现）：长征精神、延安精神、铁人精神、抗洪精神等，是中国革命年代和建设时期对中华民族勤劳勇敢、自强不息精神的继承和发展，体现了民族精神的时代特点和强大的生命力。（P11） 4、中国共产党的性质和指导思想分别是什么？（P14-15） 性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。 指导思想：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。 5、近代中国社会主义革命取得的伟大胜利证明，只有社会主义才能救中国；（P15） 新中国成立以来，尤其是改革开放以来，我国取得的举世瞩目的伟大成就表明：只有社会主义才能发展中国。（P16） 6、太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命各种运动失败得出的结论：资本主义道路在中国走不通。 失败的根本原因（资本主义道路在中国走不通的原因）是：①没有先进的、正确的理论指导； ②没有找到解决中国问题的正确道路。（P15） 7、社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终实现全体人民的共同富裕。 第三课 天下兴亡 匹夫有责 1、祖国百年沧桑，已经无数次地证明，落后就要挨打，它警示我们必须树立忧患意识。（P17） 2、青少年为什么要树立忧患意识？（P17--18） ①历史的经验教训证明，忧劳可以兴国，逸豫可以亡身； ②当前我国还处于社会主义初级阶段，生产力水平还比较低，科技水平和民族文化素质还不够高，社会主义具体制度还不够完善； ③和世界主要发达国家相比，我国在高科技领域、教育文化、综合国力等方面依然处于劣势。 2、青少年要树立忧患意识，以振兴中华为己任，那么，为实现时代赋予的使命，青少年应该怎样做？ ①我们青少年必须继承中华民族的优良传统，发扬中华民族的伟大精神，把建设社会主义的伟大旗帜时代相传。（P19） ②青少年必须从我做起，从现在做起，紧跟时代发展的步伐，在德智体几方面发展自己，使自己能够成为未来社会的栋梁。（P20） 第二单元 财富论坛 第四课 走向小康 1、党的十一届三中全会以来，我国坚持以经济建设为中心，取得了现代化建设的辉煌成就。到20世纪末，人民生活总体上达到小康水平，实现了由温饱到小康的历史性跨越。（P25） 2、邓小平同志提出的我国现代化建设“三步走”战略是什么？（P26） ①第一步，以1980年为基点，到1990年，国民生产总值翻一番，解决温饱问题； ②第二步，到20世纪末，国民生产总值再翻一番，达到小康水平； ③第三步，再经过50年，到21世纪中叶，人均国民收入达到中等发达国家水平，基本实现现代化。 （到20世纪末，我们已经实现了“三步走”战略中的第一、二步目标，人民生活总体上达到小康水平，即总体小康） 3、我国现在达到的小康是什么样的小康： 低水平的，不全面的，发展很不平衡的小康。（P27） 4、我国社会的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾（P27） 5、21世纪头20年我们的奋斗目标是建设全面的小康。与总体的、初步的小康相比，全面小康的特征是：①较高标准的小康 ②共同富裕的小康 ③精神文明的小康。 第五课 财富之源 1、创造财富的源泉有哪些？ 创造财富的源泉有很多，劳