中小学教师评“正高.doc

中小学教师评“正高 中小学教师评“正高”应具备哪些条件？除了工作年限规定，教育专家指出应满足三大条件，即师德模范、学术标兵、长期坚守教学第一线的教学能手。不少校长认为，正高级教师应该“在全市甚至全国有一定影响力”，“有重大教育研究成果”，“不脱离教学第一线”，“是创新改革先锋”等。专家还建议，正高级教师应控制在一定比例内，可直接从目前的特级教师中评出，优中选优，并考虑适当向农村学校和薄弱学校倾斜。 【求助】关于正高职称晋级条件的问题！急！ 请问晋级正高职称须具备哪些条件？尤其是关于论文方面的。这方面规定有地区差异吗？我是辽宁的。谢谢！ -------------------------------------------------------------------------------- 请到学习交流区的继续教育与晋级考试版发贴 看看有没有战友知道相关情况 -------------------------------------------------------------------------------- 看看这个对你有没有点参考价值！ 东北大学申报正高职称 必须具备的基本（量化）条件 期刊的级别、规格和专业术语 1、SCI(科学引文索引) Science Citation Index, SCI是由美国科学信息研究所(ISI)1961年创办出版的引文数据库，其覆盖生命科学、临床医学、物理化学、农业、生物、兽医学、工程技术等方面的综合性检索刊物，尤其能反映自然科学研究的学术水平，是目前国际上三大检索系统中最著名的一种，其中以生命科学及医学、化学、物理所占比例最大,收录范围是当年国际上的重要期刊,尤其是它的引文索引表现出独特的科学参考价值，在学术界占有重要地位。许多国家和地区均以被SCI收录及引证的论文情况来作为评价学术水平的一个重要指标。 2、EI(工程索引) The Engineering Index，简称EI.创刊于1884年，是美国工程信息公司(Engineering information Inc.)出版的著名工程技术类综合性检索工具。EI每月出版1期，文摘1.3万至1.4万条；每期附有主题索引与作者索引；每年还另外出版年卷本和年度索引，年度索引还增加了作者单位索引。出版形式有印刷版（期刊形式）、电子版（磁带）及缩微胶片。EI选用世界上工程技术类几十个国家和地区15个语种的3500余种期刊和1000余种会议录、科技报告、标准、图书等出版物。年报道文献量16万余条。收录文献几乎涉及工程技术各个领域。具有综合性强、资料来源广、地理覆盖面广、报道量大、报道质量高、权威性强等特点。 3、ISTP(科技会议录索引) Index to Scientific Technical Proceedings，简称ISTP。创刊于1978年，由美国科学情报研究所编辑出版。该索引收录生命科学、物理与化学科学、农业、生物和环境科学、工程技术和应用科学等学科的会议文献，包括一般性会议、座谈会、研究会、讨论会、发表会等。其中工程技术与应用科学类文献约占35%，其他涉及学科基本与SCI相同。 4、ISR（科学评论索引） Index to Scientific Reviews 简称ISR。创刊于1974年，由美国科学情报研究所编辑出版，收录世界各国2700余种科技期刊及300余种专著丛刊中有价值的评述论文。高质量的评述文章能够提供本学科或某个领域的研究发展概况、研究热点、主攻方向等重要信息，是极为珍贵的参考资料。 5、CSSCI(中文社会科学引文索引) Chinese Social Science Citation Information英文名称首字母缩写，是由南京大学研制成功的、我国人文社会科学评价领域的标志性工程。科学引文索引是从文献之间相互引证的关系上，揭示科学文献之间的内在联系。通过科学引文索引数据库的检索与查询，可以揭示已知理论和知识的应用、提高、发展和修正的过程，从一个重要侧面揭示学科研究与发展的基本走向；通过科学引文索引数据库的统计与分析，可以从定量的视角评价地区、机构、学科以及学者的科学研究水平，为人文社会科学事业发展与研究提供第一手资料。CSSCI俗称“南大版核心期刊”。 6、中文核心期刊要目总览 由北京大学图书馆与北京高校图书馆期刊工作研究会联合编辑出版的《中文核心期刊要目总览》（以下简称《要目总览》）。《要目总览》不定期出版， 1996 年出版了第二版， 2000 年出了 2000 版，2008年又推出了必威体育精装版的版本。《要目总览》收编包括社会科学和自然科学等各种学科类别的中文期刊。其中对核心期刊的认定通过五项指标综合评估。中文核心期刊要目总览，就是通常所说的