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唯物论部分复习分析
《哲学与生活》第二单元 先确定本单元的中心是:世界的物质性。 再确定本单元要处理的主要关系是: 物质与意识的辩证关系;规律的客观性与人的主观能动性的关系;实践与认识的辩证关系。 最后按照:世界是物质的,物质是运动的,运动是有规律的,人们通过实践可以认识世界的本质规律,并利用规律改造世界的学习思维逻辑延伸展开论证。 物质与意识的关系问题 物质与意识的辩证关系 三、意识能动作用原理 〖原理内容〗: (1)人能够能动地认识世界,意识活动具有目的性和计划性,主动创造性和自觉选择性。 (2)人能够能动地改造世界,正确的意识,能够推动客观事物的发展;错误的意识,则会阻碍客观事物的发展。 (3)意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。 〖方法论〗: 这要求我们要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。 〖反对〗: 反对否认意识能动作用的形而上学观点和片面夸大意识能动作用的唯心主义观点。 四、规律的客观性和普遍性原理 〖原理内容〗: (1)规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。 (2)规律是普遍的,自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律。 〖方法论〗: 要求我们必须遵循规律,按客观规律办事。一旦违背客观规律,就会受到规律的惩罚。同时人可以发挥主观能动性,认识和利用规律,改造客观世界,造福于人类。 〖反对〗: 反对否认规律客观性,企图创造或消灭规律的唯心主义观点;反对不讲科学,不顾客观规律的冒险盲干的主观主义。 五、?尊重客观规律和发挥主观能动性的辨证关系原理 〖原理内容〗: 规律是客观的,不以人的意志为转移,它既不能被创造,也不能被消灭。但人在规律面前又不是无能为力的。人可以发挥主观能动性在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类。 〖方法论〗: 要求我们想问题,办事情既要遵循客观规律,按规律办事,又要充分发挥人的主观能动性,把二者有机结合起来。 〖反对〗: 反对片面夸大人的主观能动性,否认规律客观性,冒险盲干的唯心主义观点;?反对只强调尊重客观规律,否定人的主观能动性,认为人在客观规律面前无能为力的形而上学的观点。 人们相互祝愿时,总是爱用“心想事成”之类的字眼。请从《生活与哲学》角度,对“心想事成”进行分析。(12分) ? * 复习课 哲学 指导 源于 世界观学说 自然界 社会 认识 自然知识 社会知识 认识理论 具体学科 生活实践 方法论学说 总的看法和根本观点(关系) 关系 文化 政治 经济 时代精神的总结和升华 马克思哲学 产生基础 基本特征 中国化成果 物质 意识 辩证关系 一切从实际出发 《生活与哲学》唯物论部分 原理与方法论归纳整理 唯物论、认识论的基本原理: 1.唯物论:(7条原理) ⑴世界的物质统一性原理 (2)物质和意识的辨证关系原理(重点掌握) (3)意识能动作用原理(重点掌握) ⑷规律客观性和普遍性原理 ⑸尊重客观规律和发挥主观能动性辩证关系原理(重点掌握) (6)物质和运动辨证关系原理 (7)运动和静止辨证关系原理 2.认识论:(3条原理) ⑴实践与认识的辨证关系原理(重点掌握) ⑵真理的属性原理(客观性、条件性和具体性) ⑶认识的反复性、无限性和上升性原理(重点掌握) 一、世界物质性原理 〖原理内容〗: 辩证唯物主义认为:自然界是物质的,人类社会是物质的,意识是物质派生的。因此,世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性。 〖方法论〗: 想问题,办事情要坚持一切从实际出发,使主观认识和客观实际相符合 〖反对〗: 反对实际工作中,违背世界物质性原理的表现主观主义 二、物质和意识的辩证关系原理: 【原理内容】: 辩证唯物主义认为:物质决定意识,意识对物质具有能动作用。正确的意识,能够推动客观事物的发展;错误的意识,则会阻碍客观事物的发展。 ?【方法论】: 一方面要坚持一切从实际出发,另一方面要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。 〖反对〗: 既要反对只承认物质决定意识,否认意识对物质具有反作用的形而上学唯物主义,又要反对片面地夸大意识的能动作用,否认物质决定作用的唯心主义。 主观题例析 2001年2月12日,继科学家公布人类基因组“工作框架图”之后,中、美、日、德、法、英等6国科学家和美国塞莱拉公司联合公布人类基因组图谱及初步分析结果。这一结果的公布,将对生
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