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尕孜库勒乡双语学营养改善健康检测表9-10
附件3
“农村义务教育学生营养改善计划”营养健康状况监测
学校基本情况表
为了解学校开展“农村义务教育学生营养改善计划(以下简称“计划”)基本情况,请学校主管校长如实填写下表,并加盖填写单位公章。
喀什省(区)麦盖提县尕孜库勒乡双语小学(单位盖章)
填表人 艾买提·阿布都克力木(签字) 学校编号65312700700 填表日期 年月 日
*
一、基本信息
1.学校性质: [1]教学点 [2]中心小学 [3]普通初中
[4]九年一贯制学校[5]完全中学 [6]其他√,请说明__乡级小学
2. 学校所在地: [1]县城 [2]乡镇所在地 [3]村里
3. 学生总数 661人,共有 6个年级,共 17 个班级,从 1 年级到年级。
享受国家“一补”的学生人数 497 人,小学生补助标准 625 元/人/学年,初中生补助标准 元/人/学年;
享受地方补助经费的学生 人,小学生补助标准 元/人/学年,初中生补助标准 元/人/学年。
二、学生就餐情况
1 参加“计划”学生,从“计划”中获得的补助标准为3元/人/天,每学年以200天计算。
2.国家3元钱补助采用的供餐方式(没有此项供餐方式时填0人)
人、企业(单位)供餐 人、家庭(个人)供餐 0 人
3.对于采用“学校食堂供餐”的学生,经费的使用形式是?(可多选)
[1] 为学生提供免费的一顿饭 √
[2] 在学生餐中提供独立的、一到两份饭菜
[3] 为学生提供免费的副食、学生自己承担主食
[4] 融入学校日常伙食中
[5] 其他方式,请说明
:每天每名学生提供一个鸡蛋和一包牛奶,一包面包为准。
4. 对于采取企业(单位)供餐的学生,企业(单位)供餐形式是(可多选)?
[1] 包含饭菜的学生餐 [2] 学校供餐的基础上提供食物加餐
[3] 固定的食物作为独立的早餐、午餐或晚餐 [3]课间加餐
5.对于采取企业(单位)供餐的学校,如果提供食物加餐或课间加餐,食物的种类主要是(可多选):
[1]牛奶,品种是a普通鲜奶 b学生奶 c酸奶 d其他奶制品,
是__________
供应频率约为5次/周
[2]蛋类,品种是a煮鸡/鸭蛋 b卤蛋 c咸鸡/鸭蛋 d其他蛋类制品,
是________
供应频率约为5次/周
[3]豆类,品种是a豆腐干 b豆浆 c其他豆制品,是__________
供应频率约为_____次/周
[4]肉类,品种是a火腿肠 b熟肉 c其他肉类制品,是__________
供应频率约为_____次/周
[5]主食,品种是a面包 b饼干 c馒头/烧饼 d其他米面制品,
是_________
供应频率约为 5 次/周
[6]蔬菜,是__________
供应频率约为_____次/周
[7]水果,品种是a应季水果 b果汁 c果脯/果干 d其他水果制品,
是__________
供应频率约为_____次/周
[8]其他食物,请说明_________________________________
供应频率约为_____次/周
以周为单位,提供食物的方式:[1]每天都一样
[2]每天口味不同,而食物种类相同
[3]每天口味不同,有一些食物的种类不同
[4]每天的食物种类和口味都不同
三、学校是否有 [1]有√ [2]无 (如果选2,请跳到第四部分)
1.学校食堂经营方式:
[1]学校自己管理 [2]个人 [3]公司承包 [4]其他(请说明)_______
__6__人。
______平方米
[1]没有 [2]有面积为______平方米
5. 食堂地面:[1]水泥 [2]瓷砖 √ [3]砖 [4]土 [5]其他( )
6. 食堂墙壁:[1]水泥 [2]瓷砖 √ [3]涂料 [4]砖 [5]其他( )
7. 学校食堂一天提供几顿饭? 3 (顿)
几点供应早餐: 9 (按24小时填写,如早上7点,填写7点);提供下面哪些食物(多选)
[1]主食 [2]咸菜 [3] [4]肉类或鸡蛋 [5]豆类 [6]牛奶 [7]
几点供应午餐: 14点 (按24小时填写,如早上11点,填写11点);提供下面哪些食物(多选)
[1]主食 [2]咸菜 [3]蔬
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