语文三年级上册第一二单元总复习.ppt

1、读课文 2、读认识的生字3、读要求会写的生字 1、我们的民族小学 1、坪坝 穿戴 打招呼 蝴蝶 孔雀舞 铜钟 粗壮 凤尾竹 2、金色的草地 2、玩耍 使劲 假装 绒毛 朝代 这些 钓鱼 观察 花瓣 手掌 合拢 有趣 3、爬天都峰  3、峰顶 似乎 白发苍苍 仰起脸 咱们 奋力 小辫子 居然 勇气 爬天都峰 1、坪坝 穿戴 打招呼 蝴蝶 孔雀舞 铜钟 粗壮 凤尾竹 2、玩耍 使劲 假装 绒毛 朝代 这些 钓鱼 观察 花瓣 手掌 合拢 有趣 3、峰顶 似乎 白发苍苍 仰起脸 咱们 奋力 小辫子 居然 勇气 爬天都峰 5、灰雀 郊外 散步 胸脯 面包渣 或者 不敢 可惜 低头 诚实 2、列宁对灰雀的爱和小男孩对灰雀的爱有什么不同？ 列宁的爱是给灰雀自由，小男孩的爱是夺去灰雀的自由，列宁才是真正的爱鸟。 6、小摄影师 6、突然 按照 摆弄 准备 侧过脸 胶卷 一辆车 秘书 杂志社 高尔基 这么重的大石头从天上掉下来，力量一定非常大。它应该把草地砸一个很深很深的大坑。可它为什么没卧进土里去呢？ 7、奇怪的大石头 7、著名 藏在后面 悄悄 躲闪 土坑 卧进 推动 旅行 考察 秦岭 遗迹 研究 震惊 宋庆龄有着怎样的好品质？ 诚实守信 5、郊外 散步 胸脯 或者 不敢讲 低着头 诚实 面包渣 可惜 6、突然 按照 摆弄 准备 侧过脸 胶卷 一辆车 秘书 杂志社 高尔基 7、著名 藏在后面 悄悄 躲闪 土坑 卧进 推动 旅行 考察 秦岭 遗迹 研究 震惊 * 第一单元 主题：丰富多彩的生活 1、我们的民族小学 2、金色的草地 3、爬天都峰 4、槐乡的孩子 1、我们的民族小学 这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤，做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 《我们的民族小学》通过捕写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。 2、金色的草地 花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。 《金色的草地》课文感情：热爱大自然，大自然给我们的生活带来了乐趣。 a）课文写了哪两件事？ 第一件：哥俩在草地上玩耍，互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。 第二件：我发现了草地会变色及其变色的原因 b）草地为什么会变色？ 蒲公英的花瓣就像我们的手掌，会张开、合上，花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。） C）这篇课文主要表现了什么？ 表现了作者和弟弟快乐的童年生活。 3、爬天都峰 啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤! 《爬天都峰》课文向人们揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心；在与人相处的过程中，要善于互相学习，互相鼓励，共同进步的道理。 练习册p6 a）老爷爷和我爬上天都峰后，为什么要互相道谢？ 他们都从对身上汲取力量，获得了勇气和信心， 最终爬上了天都峰。 b）天都峰有什么特点？ 一是高，高的如上青天。 二是陡，陡得似直上直下。 4、槐乡的孩子 《槐乡的孩子》课文描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过，赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质。 a）槐乡的孩子可爱表现在以下几点： 1）他们勤劳懂事，从小就知道分担父母的辛劳，不伸手向父母要钱，靠自己的劳动换取学费。 2）他们吃苦耐劳，以苦为乐，有很强