【课件】历史：5.2《新文化运动与马克思主义的传播》(新人教版必修3).ppt

我家的屋旁有两棵树 一学生看了一篇文章：“我家的屋旁有两棵树，一棵是枣树，另一棵也是枣树。”于是去找老师问：“这句话是否多余？” 老师说：“这怎么能是多余的话呢？这是大文学家鲁迅先生的作品。” 于是学生回去写作文：“我家有两个表姐，一个是女的，另一个也是女的”。 老师的评语是：“废话！” 生：“这是为什么呢？” 应当根据时代背景去分析写作内容。文章写于新文化运动时期，今天读起来感到很幼稚，但在当时却是振聋发聩的。 一、新文化运动的背景 1、政治方面: 辛亥革命失败，政治黑暗（列强支持袁世凯独裁复辟，加紧侵略） 2、经济方面: 民族资本主义的发展（黄金时期），资产阶级要求冲破封建思想的牢笼，实行民主政治 3、思想方面: 西方启蒙思想传播，民主共和观念 深入人心.袁世凯尊孔复古，旧思想旧道德卷 土重来 课堂检测 1. 1874年，日本人将“Science”翻译成为“科学”，后于1915年引入中国。与这一概念传播相关的事件是 A.洋务运动／明治维新 B.明治维新／新文化运动 C.洋务运动／戊戌变法 D.戊戌变法／新文化运动 课堂检测 2.是他发表文章，指出了十月革命是人类文明的新曙光；又他发表文章，提出十月革命是20世纪世界革命的先声，也是劳工的胜利；还是他信心十足地预言：“试看将来的环球，必是赤旗的世界”，他是 A B C D 课堂检测 3. “一代宗师，仲甫先生；科学民主，二旗高挚，南陈北李，建党丰功，晚年颓唐，结叹由衷”此对联评价的人物应是 A. 鲁迅 B. 李大钊 C. 陈独秀 D. 胡适 4.历史学家陈旭麓先生指出，“中国人从‘师夷长技以制夷’开始，进而‘中体西用’，进而自由平等博爱，进而民主和科学。”与材料所说相关的历史人物有①魏源 ②洪仁玕 ③李鸿章 ④孙中山⑤陈独秀 A.①②③④⑤　B.①③④⑤　　 C.①②④⑤　　D.①②③④ 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 序号 被崇拜者 票数 1 孔子 157 2 孟子 61 3 孙中山 17 … …… … 表1:1913年江苏第一师范学校 “最崇拜的人物”问卷统计表 序号 被崇拜者 票数 1 孙中山 473 2 陈独秀 173 3 蔡元培 153 … …… … 14 孔子 1 表2:1924年北京大学 “最崇拜的人物”问卷统计表 上述材料说明新文化运动有什么意义? 儒家传统思想 民主共和 民主共和 儒家传统思想 思想解放 民众觉醒 《新青年》编辑部规定，从1918年开始，任何作者“非白话文不用”。 1919-1920年间，全国出现四百余种学生刊物，全部使用白话文。各类报纸也纷纷效尤。 1920年教育部通令中小学教材将全部使用白话文。 文化转型 1、彻底批判了封建思想,动摇了封建思想的统治地位，人们的思想得到空前的解放。 2、民主和科学思想得到弘扬 。 3、为马克思主义的传播创造了有利条件(新文化运动最重要的成果)。 4﹑有利于文化的普及和繁荣。 思考: 新文化运动前期是否还有局限性？ 四、 新文化运动的意义 病人——中国思想界 医生——新文化运动者 旧血液——中国传统文化 新血液——西方文化 你的血全坏了，要全换掉！ 不会全坏了吧，总有些还好的应该留下吧！ 没有好的了，全都坏掉了，必须全部换掉！ 　　以陈独秀于1915年创办的《新青年》为其最突出代表的新文化运动，……是对全部文化遗产彻底的——全面的抨击，这是整个运动的特点。 ——许华茨（哈佛大学史学教授） 全盘否定中国传统文化,肯定一切西方文化 将脏水与孩子一起倒掉了！ 　　国学大师钱玄同主张“惟有将中国书籍一概束之高阁一法”，才能避免“中毒”，甚至要“剿灭”中国文化，“废灭汉文”，采用世界语言。 一个白话学堂门口的楹联： 　　白话通神，红楼梦、水浒，真不可思议； 　　古文讨厌，欧阳修、韩愈，是什么东西。 学堂里还有一间“毙孔堂”，堂前也有一副楹联： 禽兽真自由，要这伦常何用？ 仁义太坏事，须从根本打消。 精华： 崇尚刚健自强、刻苦勤劳的精神 提倡天下大同、以天下为已任、克已奉公 提倡“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈” 强调天人和谐、和为贵尚中庸的思想 提倡“民本”与“德治” 尊老爱幼的伦理道德 优秀的文学、艺术、科技成果 …… 糟粕： 维护专制的纲常礼教 压抑人性的