x1七颗钻石教案.ppt

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x1七颗钻石教案

请你默读课文,找出水罐变化的句 子,用横线划出来,然后自己读一读。 从水罐一次次神奇的变化中,你体 会到了什么呢?从哪些词句体会到的? 请你再次默读课文,用波浪线划出来, 并把你的体会写在旁边。 小姑娘把水倒在手掌里一点,小狗把它都舔净了,变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐竟变成了银的 。 母亲说:“我反正就要死了,还是你自已喝吧。”她又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间,水罐又从银的变成了金的。 这时,小姑娘再也忍不住,正想凑上水罐去喝的时候,突然从门外走进来一个过路人,要讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这过路人。这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石,接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。 想一想,说一说: 一股巨大清澈的水流从水罐里涌出,流向干裂的大地;大地 , 小河 , 小动物们 , 人们 。 而那七颗钻石越升越高,升到了天上,变成了七颗星星。 总结水罐的变化感受女孩的爱心 这七颗钻石代表了什么?此时此刻你想对小姑娘说些什么? 课外拓展:续写童话 课文向我们展示了一个动人的童话故事,我们也可以利用自己丰富的想象力来完善这篇童话。同学们可以选取这样几个方面: 1、小姑娘哪儿也找不着水,累得倒在沙地上睡着了。她梦见了…… 2、七颗钻石升到天上,变成了七颗星星,这七颗星星有着什么样的故事…… * 19.七颗钻石 列夫·托尔斯泰 列夫·托尔斯泰:19世纪俄国最伟大的作家!主要作品:《复活》、《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》等。 1、借助拼音读通课文,把不理解的词语划下来。 2、读课文,标出自然段。 3、思考:课文讲了一件什么事? 初读课文,整体感知 我会读: 干涸 焦渴 水罐 递给 唾沫 涌出 咽下 忍不住 一瞬间 喜出望外 匆匆忙忙 清澈新鲜 很久很久以前,地球上发生过一次大旱灾,所有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了,许多人和动物都焦渴而死。 你体会到了什么? 一天夜里,一个小姑娘拿着水罐走出家门,为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不着水,累得倒在沙地上睡着了。 你体会到了什么? 当她醒来的时候,拿起罐子一看,罐子里竟装满了清澈新鲜的水。 她以为,水一定都洒了,但是没有,罐子端端正正地在地上放着,罐子里的水还是满满的。 当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐竟变成了银的。 就在这一瞬间,水罐又变成了金的。 这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石,接着从里面涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流。 那七颗钻石越升越高,升到了天上,变成了七颗星星。 当她醒来的时候,拿起罐子一看,罐子里竟装满了清澈新鲜的水。 看到这水,小姑娘的心情会怎样呀?谁能读出小姑娘此时的心情? 感受水罐的神奇变化 感受水罐的神奇变化 爱心是银 你认为小女孩的母亲是一位怎样的母亲? 感受水罐的神奇变化 母爱是金 感受水罐的神奇变化 爱感动天地 同学们,我们再来回想小姑娘行动和水罐的变化。水罐都发生了哪些变化呢?为什么会发生这样的变化? (空木水罐—有水木水罐—掉在地上还是满满的—银水罐—金水罐—跳出了七颗大钻石、巨大的水流—七颗星星) 爱心 感动、关爱、希望、善良、生命、真诚、赞赏 小姑娘我想对你说:_________________ *

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