根系养分吸收分析.ppt

第三章 植物对养分的吸收 2. 根吸收养分形态 气态 CO2、O2、H2O 离子态 阴、阳离子 分子态 氨基酸、尿素 a.须根系 b.直根系 直根系和须根系示意图 小结： 什么是植物的必需营养元素 植物通过什么器官、途径、机理来吸收养分 影响植物吸收养分的外界因素有哪些？ 第四节 植物的营养特性 第五节 施肥的基本原理 1. 作物丰产是光照、温、水、养分、空气等综合作用的结果； 2. 利用因子间的交互效应提高肥效是因子综合作用律的特点； 第七节 如何合理施肥？ 肥料的含义与种类 肥料的生产和消费情况概述 1. 肥料的含义与种类 常用施肥方法 撒施 条施 穴施 分层施肥 随水浇施 根外追肥 环状、放射状施肥 其他施肥方法 拌种 蘸秧根 浸种法 盖种肥 施 肥 土壤施肥 根外施肥 肥料种类的确定 施肥量确定 2. 现代施肥方法 1) 喷施多元微肥 2) 喷施多功能叶面肥 3) 灌溉施肥：喷灌、滴灌 4）二氧化碳施肥 蔬菜喷灌施肥 现代施肥技术—— 喷 灌 果 园 草 坪 菜 园 现代施肥技术——滴灌 蔬菜滴灌施肥 二氧化碳施肥 2、营养生长期中需肥的关键时期 营养临界期（Critical period of nutrition)：是指植物生长发育的某一时期，对某种养分的需要量不大但要求很迫切，且对养分浓度非常敏感，如果此时养分供应不足或元素间数量不平衡将对植物生长发育造成难以弥补的损失。这个时期叫营养临界期。 P：大多数作物磷的临界期都在幼苗期。 N：一般在营养生长过渡到生殖生长的时期。 K：水稻K的临界期在分蘖期和幼穗形成期 2. 植物营养最大效率期 定义：是指营养物质在植物体内能产生最大效能的那段时间。 特点：这一时期，作物生长迅速，吸收养分能力特别强，如能及时满足作物对养分的需要，增产效果将非常显著。 出现时间：植物生长最旺盛的时期， 如氮素——水稻在分蘖期；油菜在花期；玉米在喇叭口至抽雄初期；棉花在花铃期。 对于甘薯来说，块根膨大期是磷、钾肥料的最大效率期。 养分归还学说 最小养分律 报酬递减律 因子综合作用律 土壤中矿物质是一切绿色植物唯一的养料 植物矿物质营养学说 意义：① 理论上，A. 否定了当时流行的“腐殖质学说”，说明了植物营养的本质； B. 是植物营养学新旧时代的分界线和转折点； C. 使维持土壤肥力的手段从施用有机肥料向施用无机肥料转变有了坚实的基础 ② 实践上，促进了化肥工业的创立和发展；推动了农业生产的发展。 （一）养分归还学说 1.要点：①随着作物的每次收获，必然要从土壤中取走大量养分，②如果不正确地归还土壤的养分，地力就将逐渐下降，③要想恢复地力就必须归还从土壤中取走的全部养分 2. 意义：强调施肥的重要性 不同植物的营养元素归还比例 不必要归还 铁、锰 30 高度归还 依土壤和植物而定 钙、镁、硫、硅 10~30 中度归还 重点补充 氮、磷、钾 10 低度归还 补充要求 需要归还的营养元素 归还比例/% 归还程度 意义：对恢复和维持土壤肥力有积极作用 归还养分的方式： 一是通过施用有机肥料， 二是通过施用无机肥料，二者各有优缺点，若能配合施用则可取长补短，增进肥效，是农业可持续发展的正确之路。 （一）养分归还学说 （二）最小养分律（李比希） 1. 要点：①作物产量的高低受土壤中相对含量最低的养分所制约。也就是说，决定作物产量的是土壤中相对含量最少的养分，②而最小养分会随条件变化而变化，如果增施不含最小养分的肥料，不但难以增产，还会降低施肥的效益。 2. 意义：强调施肥要有针对性 产量和效益 钾 镁 氮 磷 硫 硼 氯 钼 锌 钙 铜 铁 锰 丧失收益 最小养分律-木桶原理 植物产量受土壤中某一相对含量最小的有效性因子制约的规律。 最小养分随条件而变化的示意图 意义：指出作物产量与养分供应上的矛盾，表明施肥要有针对性，应合理施肥。 目前农业生产尤其是大棚蔬菜生产中，普遍存在过量施用氮肥，很少施钾肥，造成氮过剩而钾亏缺，氮、磷、钾养分比例失衡的问题。这样的施肥模式不仅浪费肥料资源，降低肥料利用率，造成土壤盐害，而且使应该补充的最小养分没有得到补充，土壤缺钾就成了提高产量的制约因素，从而降低施肥效果，给农民带来一定的经济损失。 （三）限制因子律 最小养分律的扩大和延伸 1. 含义：增加一个因子的供应，可以使作物生长增加。但在遇到另一个生长因子不足时，即使增加前一个因子，也不能使作物增产，直到缺少的因子得到满足，作物产量才能继续增长。