植物学教案分析.doc

教 案 教师姓名 徐月明 授课班级 1501园艺 授课形式 讲授 授课日期 年 月 日 第6周 授课时数 2 授课章节名称 绪论 教 学 目 的 学生了解本专业的概况； 学生掌握本门课程和本专业岗位群、技能工种及具体岗位之间的关系 本学科植物学的简介 教学重点、难点 无 更新、补充、 删节内容 无 使 用 教 具 多媒体 课 外 作 业 调查本专业的前景，本学科的发展概况 课 后 体 会 审 阅 评 语 审阅人 授课主要内容及板书设计 （说明：教案必须完整，包括课堂教学的五个环节） [导入语]： 我们看到教室外有各种大树、小草、花卉，菜农地里有各种蔬菜和瓜果，这些植物在外在形态上多种多样，其内部结构也是不一样的，他们分工明确各自承担各自的生理功能，共同维持植物的生长，且在国民经济中发挥着重要的作用。今天我们就了解一下关于我们园艺技术专业的概况和植物学这门学科的发展概况。 [授课内容] 绪论 二、植物 的多样性和我国植物资源 三、植物在自然办和国民经济中的作用 四、植物学的分支学科及其发展 五、植物学与其它科学的关系 五、学习方法及要求 教 案 教师姓名 徐月明 授课班级 1501园艺 授课形式 讲授 授课日期 年 月 日 第 7周 授课时数 2 授课章节名称 第一章植物的细胞和组织 第一节 植物细胞的结构与功能 第二节 植物细胞的繁殖 教 学 目 的 掌握植物细胞基本结构； 2.掌握植物的生长是通过细胞的分裂分化的结果及分裂的方式、不同分裂方式的过程、特点、范围和意义； 教学重点、难点 重点：细胞的基本结构；细胞的分裂、分化 难点：细胞学说及其意义；细胞壁上的特化 更新、补充、 删节内容 细胞的分化与脱分化 使 用 教 具 多媒体 课 外 作 业 1．细胞质、原生质和原生质体三者之间的主要区别。 2．生物膜有哪些主要生理功能？ 3．简要说明原生质各部分的主要功能和结构特征？ 4．细胞壁可分为那几层？其主要成分和特点各是什么？ 5．有丝分裂的过程、特点；减数分裂的意义与有丝分裂的区别？ 课 后 体 会 审 阅 评 语 审阅人 授课主要内容及板书设计 （说明：教案必须完整，包括课堂教学的五个环节） [导入语]： 自然界中存在各种美丽的植物，有大树、小草、花卉，这些植物的各器官在显微镜下，可以看到都是由细胞构成的。本节课我们就了解一下关于细胞的内容。 [授课内容] 第一章 植物的细胞和组织 一、植物细胞的概念 二、细胞的形状、大小 三、细胞的结构 胞间层 细胞壁 初生壁 次生壁 细胞膜 胞基质 细胞质 质体 线粒体 内质网 细胞器 核糖体 高尔基体 液泡 1、原生质的概念 原生质(简) 2、原生质的组成 3、原生质的特性 无丝分裂 前期 中期 有丝分裂 后期 细胞的繁殖 末期 分裂I (完成染色体数目的减半) 减数分裂 分裂II 分化 细胞的分化 脱分化 [小结]细胞的基本结构，有丝分裂的过程和特征，与减数分裂的区别及各自的生物学意义，细胞的分化与脱分化 教 案 教师姓名