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班主任交流 赵家庄小学：张秀萍 一、抓学生的行为习惯养成教育 习惯十倍于自然。 ? ——威灵顿 ? 良好的习惯，如同一束鲜花。 ? ——派登花特 ? 并不是由于决心才正确、应该由于习惯而正确。不仅能做正确的事，而且养成不是正确的事就做不了的习惯。 ? ——华兹华斯 二、要有一颗爱心。 没有爱就没有教育。 爱是教育的灵魂，爱是教育生命力的底线！ 用爱心滋润学生的心田。 宽容与赏识让教育更美丽，爱心与智慧让教育走得更远。”这是著名教育专家、特级教师孙蒲远在《美丽的教育——给年轻的班主任》封面上的一句话。 三、班级管理民主化、细致化。  有句话 说：”抓在细微处，落在实效中”，班主任工作只有细致入微，才能使班级管理见成效，而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参与管理，创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性，形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足，民主意识得到培养，管理能力得到增强。每个干部都要清楚地明白自己的职责，及时认真的完成每一项工作。 四、评价机制到位。 积分考核，优则加，差则减， 助学生比、学、赶、超。 有人说：“要给人以阳光，你心中必须拥有太阳。”班主任是教育者、领路人，只要我们的班主任心中拥有太阳，洞悉学生的心理，对学生教育动之以情，晓之以理，持之以恒，和风细雨，定然润物无声。班主任的工作是辛苦的，但看着学生健康快乐地成长，是快乐的，我们要从苦中作乐！ * * * *