植物生长素的功能与应用资料.doc

植物生长素的功能与应用 一、生长素的产生、分布和运输 1、产生：主要是幼嫩的芽、叶和发育的种子。 2、分布：在器官中都有分布，但相对集中在生长旺盛的部位。 3、运输 （1）运输方式：主动运输 （2）运输方向： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ? 二、生长素的生理作用 1、促进生长的机理:促进细胞纵向伸长 2、作用特点:两重性 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 问题： 　　若植物幼苗出现向光性且测得向光侧生长素浓度为m，则背光侧的浓度范围为大于m小于2m。 　　若植物水平放置，表现出根的向地性、茎的背地性，且测得茎的近地侧生长素浓度为2m，则茎的远地侧生长素浓度范围为大于0小于m。 3、生长素的生理作用还与器官、细胞、植物种类不同而有差异。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　曲线图一： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 含义：（1）不同浓度的生长素作用于同一器官上，引起的生理功效不同。 　　　（2）同一浓度的生长素作用于不同器官上，引起的生理功效也不同， 　　　（3）“高浓度”生长素是指分别大于A′、B′、C′点对应的浓度，“低浓度”生长素是指分别小于A′、B′、C′点对应的浓度。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　曲线图二： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　应用：可用适当浓度的生长素类似物来杀死单子叶庄稼地里的双子叶杂草，同时促进单子叶植物的生长。 ? 三、分析植物的向性运动的原因 1、植物向光性： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 2、分析植物茎的背地性和根的向地性 A、B为极性运输，C、D为重力作用下的横向运输。 地心引力→生长素分布不均匀→近地侧浓度高 ? 四、与生长素有关实验的设计与分析 1、验证生长素的横向运输发生在尖端 （1）实验操作 （2）实验现象：装置a中胚芽鞘直立生长；装置b和c中胚芽鞘弯向光源生长。 2、验证生长素的极性运输只能从形态学上端向下端运输 （1）实验操作 （2）实验现象：A组去掉尖端的胚芽鞘向右弯曲生长，B组中去掉尖端的胚芽鞘不生长不弯曲。 3、探究重力和单侧光对生长素分布的影响程度 （1）实验操作：如图所示（注：A盒下侧有开口，可以进光）。 （2）结果预测及结论 若A、B中幼苗都向上弯曲生长，只是B向上弯曲程度大，说明重力对生长素分布的影响大于单侧光。 若A中幼苗向下弯曲生长，B中幼苗向上弯曲生长，说明单侧光对生长素分布的影响大于重力。 若A中幼苗水平生长，B中幼苗向上弯曲生长，说明单侧光对生长素分布的影响与重力相等。 4、探究生长素促进扦插枝条生根的最适浓度 （1）实验过程 （2） ? 实验分析 　　由图中曲线可知，促进扦插枝条生根的最适浓度是A点对应的生长素浓度，在A点两侧，存在促进生根效果相同的两个不同生长素浓度。 ? ? 典型例题剖析 1、如图所示，a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验，d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照。下列对实验结果的描述，正确的是（　　） A．a、b向光弯曲生长，c背光弯曲生长 B．a直立生长，b、c向光弯曲生长 C．图d中如果固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株向左弯曲生长 D．图d中如果将纸盒和植株一起旋转，则植株向纸盒开口方向弯曲生长 解析： 　　本题的4个图涉及插入类、移植类和旋转类。本题的干扰信息主要是c中的单侧光照射和d中的暗箱，准确分析两者对胚芽鞘生长造成的影响是解题的关键。图a中由于长生素不能透过玻璃片，故a直立生长；图b中生长素能透过琼脂片（即琼脂片的处理可以忽略），单侧光照使b向光弯曲生长；图c中由于胚芽鞘没有尖端，对光不产生反应，c向右侧弯曲生长；图d中固定植株，旋转纸盒，植株向右弯曲生长，如果将纸盒和植株一起旋转，光只能从开口处进入，因此植株弯向纸盒开口方向生长。 答案　D 2、如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，此图给你的信息是（　　） A．生长素对三种器官的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度（例如10－2ppm）抑制生长 B．a、b、c点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度 C．d点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用，却抑制芽的生长 D．幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生长素反应不灵敏 解析： 　　生长素对三种器官的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长，但浓度为10－2ppm时，对根和芽起抑制作用，但对茎却是促进作用。a、b、c点对应的生长素浓度分别