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江苏省2015年高考语文详解资料
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2015年江苏省 HYPERLINK / 高考语文试题解析
一、语言文字运用(15分)
1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是:(3分)
书是整个人类的记忆。没有书,也许历史还在混沌未开的蒙昧中________;读书,让绵延的时光穿越我们的身体,让几千年来_______的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。读书,需要____________的精神,还需要懂得快慢精粗之分。
A.徘徊 积聚 宵衣旰食 B.徘徊 积淀 废寝忘食
C.踟蹰 积淀 宵衣旰食 D.踟蹰 积聚 废寝忘食
【答案】B
【解析】徘徊:①在一个地方来回地走;②比喻犹豫不决;③比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏。踟蹰:心里迟疑,要走不走的样子。积聚:积累。积淀:积累沉淀;所积累沉淀下来的事物(多指 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?app_id=0c=newscf=1001ch=0di=128fv=17is_app=0jk=70a0a6a19d4f8d68k=%CE%C4%BB%AFk0=%CE%C4%BB%AFkdi0=0luki=2n=10p=baiduq=oldqcprrb=0rs=1seller_id=1sid=688d4f9da1a6a070ssp2=1stid=0t=tpclicked3_hctu=u1736602u=http%3A%2F%2Fwww%2Eoldq%2Ecom%2Ecn%2Fgaokao%2Fgkst%2F201506%2F271999%2Ehtmlurlid=0 \t _blank 文化、知识、经验等)。宵衣旰食:天不亮就穿衣起来,天黑了才吃饭,形容勤于政务。废寝忘食:顾不得睡觉,忘记吃饭,形容非常专心努力。
“历史还在混沌未开的蒙昧中”如何,显然不是心里迟疑,也不是犹豫不决,它与“心理”没有什么关系,而是在“混沌未开的蒙昧”这个“范围”中浮动、起伏,所以第一空缺处填“徘徊”;“积聚”只是一个动作,具有即时性,而“积淀”具有历史性,正好与“几千年”相应,所以第二空缺处填“积淀”;读书不是“政务”,所以第三空缺处填“废寝忘食”。
【评价】此题是沿袭2014年 HYPERLINK / 高考词语选填形式,保持了试题的相当稳定,这对备考学生来说是件幸福事,做有目的之事,循有方向之路,保持心中的定力,少走一些弯路??至避免迷路,无疑是件好事;对教师而言,有的放矢,提高备考的效率,也不无好处。
【备考启示】运用好词语,功夫还是应该花在认真积累上,并且在积累的过程中要善于联系比较,巧妙识记。词语运用是语言运用的重要内容,是语文能力必检题型,不管采用什么形式考查,都是一种必须,如果取消这类题型,语文 HYPERLINK /Nav/Index.shtml 试卷质量便打了折扣。
2.下列语句中,没有语病的一项是:(3分)
A.英国政府计划从今年9月开始,推行4到5岁幼童将接受 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?app_id=0c=newscf=1001ch=0di=128fv=17is_app=0jk=70a0a6a19d4f8d68k=%D3%EF%CE%C4k0=%D3%EF%CE%C4kdi0=0luki=8n=10p=baiduq=oldqcprrb=0rs=1seller_id=1sid=688d4f9da1a6a070ssp2=1stid=0t=tpclicked3_hctu=u1736602u=http%3A%2F%2Fwww%2Eoldq%2Ecom%2Ecn%2Fgaokao%2Fgkst%2F201506%2F271999%2Ehtmlurlid=0 \t _blank 语文和算术能力的“基准测验”,此项政策遭到了教师工会的强烈反对。
B.一种理念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识,才能成为人们自觉遵守和奉行的准则。
C.批评或许有对有错,甚至偏激,但只要出于善意,没有违犯法律法规,没有损害公序良俗,我们就应该以包容的心态对待。
D.今年5月9日是俄罗斯卫国战争胜利70周年,有近30个国家和国际组织的领导人参加了莫斯科红场举行的阅兵式。
【答案】C
【解析】A项“推行”缺宾语,应在“‘基准测验’”后加“的政策”;B项“接受、理解和掌握”不合逻辑,应改为“理解、接受和掌握”;D项主宾搭配不当和表达上有歧义,“5月9日”不是“70周年”,将“5月9日”去掉,“30个国家和国际组织的领导人”有歧义。
【评价】2014年没有考查语病题,今年拿出来考查,也属于新题。不过,它仍是传统型的题目,应该说也是一种稳定。
【备考启示】语病题属常规型题目,在
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