济南版生物八年级上册第二章动物的生殖和发育复习资料.ppt

第三节 鸟类的生殖和发育 观察鸡卵的结构 目的要求 观察鸡卵（鸡蛋），认识鸡卵的结构特点。 材料用具 新鲜鸡卵，放大镜，剪刀，镊子，培养皿。． 方法步骤 ●取一枚鸡卵，用放大镜观察卵壳的表面是否光滑。 ●将鸡卵的钝端轻轻敲出裂纹，用镊子将破裂的卵壳连同外壳膜除去，看卵壳下面是否有一个小空腔。 ●用剪刀将小空腔下面的内壳膜剪破，使壳膜内的卵白和卵黄流到一个烧杯或培养皿内。对照鸡卵结构图观察卵的结构，注意观察卵黄上有没有一个乳白色小圆点。 ●怎样区分蛋的尖端和钝端？ ●蛋的表面是否光滑？会不会有气孔？ ●怎样区分新鲜蛋和坏蛋？ 气室 内壳膜 外壳膜 卵壳 （ 有气孔 ） 为胚胎发育时进行气体交换 卵壳 卵黄 卵白 1、卵壳 2、卵壳膜　　　 保护作用（能减少水分散失） 3、卵黄膜　　　胚胎发育的部位 4、卵白　　　　保护，提供养料水分 5、卵黄　　　　提供主要营养物质 6、胚盘 贮存空气 7、气室 固定和减震 8、系带 二、鸟的生殖和发育过程 请观察以下的图片，结合自己已有的知识，你能概括出鸟类生殖和发育的基本过程吗？ 求 偶 交 配 筑巢 产卵 孵卵 育雏 鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。关于鸟的繁殖行为，你还能举出其他例子吗？ 鸟类的繁殖行为是对复杂多变的陆地环境的适应，也表明鸟类是脊椎动物中较高等的类群。 1.鸟类的受精卵中将来发育成雏鸟的部位( ) A. 卵黄 B. 胚盘 C. 卵白 D. 卵黄膜 2.下列哪项不是鸟类生殖发育的一般过程( )。A. 求偶 B. 交配 C. 筑巢 D. 贮食 3.受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育，但产出后却停止发育，原因是( )。A. 外界湿度太低 B. 外界有阳光C. 外界温度太低 D. 外界有空气 B D C 第二节 两栖动物的生殖和发育 蝌蚪用鳃呼吸，用尾游泳，这些特点适于水中生活；成体青蛙用肺呼吸，用四肢运动，适于陆上生活。 各种蛙类 蟾蜍 国 家 二 级 保 护 动 物 蝾螈 róngyuán 回顾：什么是两栖动物？ 幼体：生活在水中，用鳃呼吸； 成体：营水陆两栖生活，主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸 具有以上特点的动物称为两栖动物。 “黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。” 思考 春末夏初，青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏。青蛙的叫声有什么意义呢？雌雄蛙都能叫吗？ 雌雄蛙都能鸣叫？ 雄蛙的口角有一对鸣囊，鼓起来又瘪下去。 在繁殖季节，雄蛙以鸣叫作为求偶方式，有利于吸引雌蛙 繁殖后代。 蛙的鸣叫又什么意义？ 除了鸣叫之外，青蛙在繁殖季节还有哪些 现象呢？ 青蛙的抱对 抱对刺激雌蛙释放卵细胞，雄蛙释放精子。有利于精液直接排在卵细胞上，这样就会提高卵的受精率。 青蛙的抱对行为有什么意义? 大家仔细观察，青蛙的精子和卵细胞是在 哪儿结合的？ 青蛙的精子与卵细胞是在水中结合，形成 受精卵。 有什么特点和意义 ？ 胶状透明，里面有许多深色的小点；上面的颜色深些，主要是为了吸收光，利于本身的发育。 —体外受精 通过学习蛙的生殖活动，想一下青蛙的生殖 有什么特点？必须在水里进行吗？ 青蛙是雌雄异体 体外受精 生殖活动离不开水 1、生殖方式 鸣叫 （求偶） 抱对 （提高受精率） 体外受精 （水中完成） 2、生殖过程： 小结 3、生殖特点： 雌雄异体 体外受精 生殖活动离不开水 受精卵 蝌蚪 先长后腿 后长前腿 尾巴逐渐消失 成蛙 1、水中的受精卵首先发育成了什么？ 2、小蝌蚪的形态特征是什么？生活在 哪里？生活习性是什么？ 3、小蝌蚪在发育过程中有什么变化？ 最后变成了什么？ 青 蛙 的 发 育 过 程 小蝌蚪 有头、躯干、尾，生活在水中， 用鳃呼吸，吃水藻为生。 慢慢长出四肢，尾巴逐渐消失，变成了小青蛙。 * 青蛙的发育过程 受精卵——蝌蚪——幼蛙——成蛙 图解巩固青蛙的发育 蝌蚪 青蛙 呼吸器官 尾 四肢 生活环境 食物 完成下列表格 鳃 有 有 无 无 水中