浙教版七年级上科学第二章复习分析.ppt

脊椎动物－鸟类 脊椎动物－哺乳类 １、有甲、乙两种动物，请根据下列提示，分别判断它们属于哪一类。 A、甲身上没有脊柱，它属于 　　　 动物，乙身上有脊柱，它属于 　　　　 动物。 B、甲的体表有外骨骼，身体分节，足和触角也分节，则它属于 动物。 C、乙的受精过程在水中进行，则它可能属于 ＿＿＿ 　　 类或 　　 类。 D、乙的幼体发育在水中进行，成体在陆地上生活，主要用肺呼吸，则它一定是 　 类。 E、乙的成体在冬天时要冬眠，主要靠皮肤呼吸，它对人类有益，是我们常见的一种两栖类动物，它是 　　　 。 2、海金沙是一种观叶植物，它有羽状复叶、地下茎、不定根，叶片背面有孢子囊群，由此可以推测它属于 植物, 　　因为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 没有种子的植物 蕨类植物 苔藓植物 藻类植物 没有种子，产生孢子繁殖后代，叫孢子植物。 孢子植物 五类植物类群比较 藻类 苔藓类 蕨类 裸子植物 被子植物 举例 繁殖 果实 花 叶 茎 根 植物类别 √ √ √ × × √ √ √ √ × √ √ √ √ × √ × × × × √ × × × × 种子 种子 孢子 孢子 细胞分裂 睡莲 苏铁 蕨 地钱 海带 ?????????????????????????????????????????????????????????? 人体 细胞 组织 器官 系统 分类等级： 1.等级：由高到低分七个等级，分别是 界、门、纲、目、科、属、种。 2.界是分类的最高等级，生物可分动物界 和植物界。种是生物分类的最小单位。 3.生物间分类单位越近共同特征越多，反 之越少。 无脊椎 脊椎 节肢 鱼 两栖 两栖 青蛙 蕨 有根，茎，叶，有孢子囊 * 第二章 观察生物 复习 生物与非生物区别表 不需要营养 需要营养 不能生长 能生长 对刺激没有明显反应 对刺激有明显反应 非生物 生物 能繁殖后代 不能繁殖后代 能适应和影响环境 不能适应和影响环境 有遗传和变异现象 没有遗传和变异现象 一般由细胞构成 没有细胞结构 动物和植物的根本区别： 营养方式的不同，动物自身不能制造养料，只能通过摄取食物的方式，从现成的食物中获取养料，而植物能利用阳光，将二氧化碳和水合成养料（光合作用）。 动物细胞和植物细胞 细胞学说： 19世纪40年代德国科学家施莱登和施旺 动物和植物都是由相同的基本单位——细胞构成的。 染色体 细胞分裂 两细胞 四细胞 细胞团 母细胞核内出现染色 体，染色体会平均分配 到两个子细胞中去。 1 2 3 4 5 细胞分裂 细胞分裂 细胞分化 细胞生长 目 镜 镜 筒 物 镜 镜 壁 反 光 镜 载 物 台 压 片 夹 镜 座 倾斜关节 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 集 光 器 物镜转换器 步骤： 安放 对光 放片 调焦 观察 放大倍数及移像： 1.放大倍数= 2.放大倍数越大,看到细胞越___,个数越 ___ 视野变_____。 放大倍数越小,看到细胞越___,个数越___， 视野越____。 目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。 大 少 暗 小 多 亮 3.P在显微镜中看到的是____，如像在视野的左上方,要把它移到视野中央,装片应向______移. P 左上方 4.视野的明暗，调节____________。 视野的清晰度,调节____________。 反光镜或遮光器 细准焦螺旋 临时装片的制作： ①取载玻片滴一滴清水。 ②在洋葱内表皮上切一块1厘米左右的小方块。用镊子撕下后，放于载玻片上的清水中展平。 ③用镊子取盖玻片，将一侧先靠近清水，待清水顺盖玻片展开后，慢慢放下，盖在洋葱表皮上。 ④在盖玻片一侧加1-2滴红墨水，在另一侧用吸水纸吸水。 1.洋葱表皮细胞装片的制作 组织： 由许多形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫组织。 构成植物的各种组织 分生组织 营养组织 机械组织 输导组织 保护组织 保护组织： 营养组织： 机械组织： 输导组织： 分生组织： 植物组织的作用： 保护作用 制造和贮存营养 支撑和保护作用 输送物质 分裂产生新细胞 分生组织 机械组织 输导组织 营养组织 保护组织 分布 功能 特点 比较植物5大组织: 细胞排列紧密，细胞间质少 保护 叶、茎的表皮等 细胞壁簿 储存和制造营养物质 叶肉、果肉等 细胞排列成长筒形 输导营养 茎、根导管、筛管、 叶脉 细胞纤维状 保护和支持 茎、根等 细胞分裂特快 能使生物快速生长