浙江省衢州一中2014-2015学年高二下学期期中生物试卷(理科)资料.doc

浙江省衢州一中2014-2015学年高二下学期期中生物试卷（理科） 一、选择题（本大题共40小题，1-30题每小题1分，31-40题每小题1分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．） 1．（1分）在肺炎双球菌转化实验中，能发生“转化”的一组是（） A． 把活的S型菌注射到小鼠体内 B． 把活的R型菌注射到小鼠体内 C． 把加热杀死的S型菌注射到小鼠体内 D． 把加热杀死的S型菌和活的R型菌混合后注射到小鼠体内 2．（1分）用35S标记T2噬菌体浸染大肠杆菌，相关叙述正确的是（） A． 噬菌体增殖时，需利用大肠杆菌的核糖体合成逆转录酶 B． 噬菌体增殖时，遗传信息不能由mRNA传递给tRNA C． 子代噬菌体不能检测到35S，说明DNA是遗传物质 D． 若改用14C标记噬菌体，也能示踪区分DNA和蛋白质 3．（1分）已知某双链DNA分子中，G与C之和占全部碱基总数的34%，其一条链中的T与C分别占该链碱基总数的32%和18%，则在它的互补链中，T和C分别占该链碱基总数的（） A． 34%和16% B． 34%和18% C． 16%和34% D． 32%和18% 4．（1分）假设某T2噬菌体DNA有3000个碱基对，其中腺嘌呤占全部碱基的20%，双链均被32P标记．用该噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌，共释放出100个子代噬菌体．下列叙述正确的是（） A． 该过程至少需要1.8×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸 B． 噬菌体增殖需要大肠杆菌提供模板、原料和酶 C． 含32P和含31P的子代噬菌体的比例为1：50 D． 该DNA发生突变，其控制的性状即发生改变 5．（1分）下表为某真核细胞的遗传信息表达的过程．分析可知（） 基因 …TAT…α …ATA…β mRNA …UAU… tRNA …AUA… 肽链 …酪氨酸… A． 整个过程共有3中核苷酸参与 B． α链为编码链 C． AUA是酪氨酸的遗传密码 D． 表中各过程可同时进行 6．（1分）如图甲、乙表示真核细胞DNA复制和转录的过程，图丙为图乙部分片段的放大示意图．对此分析合理的是（） A． 甲过程主要发生于细胞核内 B． 乙过程主要发生于细胞质中 C． 酶1、酶2和酶3是相同的酶 D． 图丙中含有五种碱基、五种核苷酸 7．（1分）下列有关人体细胞核DNA及基因表达的叙述，错误的是（） A． 同一个DNA分子，转录形成的mRNA都相同 B． 不同mRNA分子中，可能含有相同的密码子 C． 不同核糖体中，可能翻译出相同氨基酸序列的多肚 D． 不同组织细胞中，可能有相同的基因进行表达 8．（1分）下列除哪项变异外，在有丝分裂和减数分裂的过程中均可发生（） A． 基因突变 B． 基因重组 C． 染色体结构变异 D． 染色体数目变异 9．（1分）有关基因重组的叙述，错误的是（） A． 非同源染色体的自由组合能导致基因重组 B． 纯合子产生配子时可能发生基因重组 C． 同源染色体的非姐妹染色单体可引起基因重组 D． 同胞兄妹间的遗传差异与基因重组有关 10．（1分）化学诱变剂EMS能使基因中的G烷基化，烷基化的G与T配对．CLH2基因控制合成叶绿素酶，该酶催化叶绿素分解．研究人员利用EMS处理野生型大白菜（叶片浅绿色）种子，获得CLH2基因突变的植株甲（叶片深绿色）和乙（叶片黄色）．下列叙述正确的是（） A． 植株乙叶片呈黄色，说明其叶绿素酶失去活性 B． 若植株甲自交获得叶片浅绿色的植株，说明浅绿色为显性性状 C． 获得植株甲和乙，说明EMS可决定CLH2基因突变的方向 D． EMS处理后，CLH2基因经两次复制可出现GC替换为AT的现象 11．（1分）下表是苋菜抗“莠去净”（一种除草剂）突变品系和敏感品系的部分DNA模板链碱基和氨基酸所在的位置．下列叙述错误的是（） 抗性品系 CGT丙氨酸 GGT脯氨酸 AAG苯丙氨酸 TTA天冬酰胺 敏感品系 CGA丙氨酸 AGT丝氨酸 AAG苯丙氨酸 TTA天冬酰胺 氨基酸位置 227 228 229 230 A． 抗性品系有可能再突变为敏感品系 B． 编码丙氨酸的遗传密码是CGU、CGA C． 抗性的产生是由于DNA上的遗传信息发生了改变 D． 抗性基因与敏感基因之间有两个碱基对发生了替换 12．（1分）图为同源染色体a、b联会，其中b出现了变异，其变异类型属于（） A． 染色体缺失 B． 染色体倒位 C． 基因重组 D． 基因突变 13．（1分）下列有关单倍体的叙述中，错误的是（） A． 未受精的卵细胞发育成的个体一定是单倍体 B． 含有两个染色体组的个体有可能是单倍体