认知心理学第五章短时记忆介绍.ppt

PET研究：言语与空间 思考题 1 如何考察短时记忆遗忘的进程及影响因素？中国科学院2002年认知心理学考研试题 2 简述记忆加工水平说的主要内容 3试述双重模型及其在短时记忆信息提取研究中的作用。 4通过分析声音混淆实验及其结果说明什么是AVL单元。 5双重编码说的主要内容有哪些？ 6试评述短时记忆提取的系列扫描、平行扫描、直通模型和双重模型 7解释概念 系列位置效应 组块 加工水平 探测法 平行扫描 系列扫描 加法实验范式 加法法实验范式 RT=an+b RT是反应时间 a是被试进行一次比较和匹配所需要的时间 b是被试进行反应操作所需要的时间 n是刺激的个数 过程a 过程b 过程e 过程c 过程d 过程f 过程g, h 反应时T 输入 输出 对Sternberg模型的评论 使用不同材料或被试得到与Sternberg一致的结果（ “是”反应的斜率与“否”反应的斜率一样）（Anderson等，1972；Harris等，1974） 无法解释系列位置效应现象的存在（Carballis,1972;Morin,1976） “是”反应的拟合线的斜率与“否”反应的不相等（Theios等，1973） Townsend（1972）平行加工观点 二、直通模型 系列加工模型和平行加工模型都以比较或有哪些信誉好的足球投注网站为核心，它们都认为，短时记忆是通过比较或有哪些信誉好的足球投注网站过程而实现信息提取的。 Wickelgren（1973）认为短时记忆中的各个项目不是通过比较来提取的，人可直接通往所要提取的项目在短时记忆中的位置，进行直接提取 (Direct Access Model) 。 直通模型认为，短时记忆中的每一个项目都有一定的熟悉值或痕迹强度，可以据此作出某种判定。在大脑内部有一个判断标准，当熟悉值高于这一标准，则作出“是”反应，低于这一标准则作出“否”反应。 熟悉值与标准的偏离程度越高，作出是或否反应的速度也越快。 支持实验： Theios等(1970)发现，常见词的反应时快于非常见词。（频率效应） Baddeley和Ecob(1973)也发现，如果识记项目表中有重复出现的项目，即同一项目几次出现，则该项目的反应时少于非重复项目。（重复启动） 系列位置效应 问题：不能很好地解释反应时为什么随项目增多呈线性增加 三、双重模型 Atkinson和Joula认为，短时记忆过程中信息的提取既包含扫描方式，也存在在直通方式，简言之就是两头直通，中间扫描。直通方式是平行的快速过程,扫描方式是系列的慢速过程。 输入的每个字词可按其知觉维量来编码，称为知觉代码；字词还有意义，即有概念代码。知觉代码和概念代码共同构成一个概念结。? 每个概念结有不同的激活水平（activity level）或熟悉值（famillarity value）。 ??在大脑内部有两个判定标准；一个是“高标准”（C1），如果某一探测词的熟悉值达到或高于这个标准，人便可迅速地作出“是”反应；另一个是低标准（C0），如果某一探测词的熟悉值达到或低于这个标准，人就可迅速地作出“否”反应。 这是一个直通过程。但是，对于具有一个中等熟悉值的探测词，即其熟悉值低于高标准而高于低标准的探测词，则要进行系列扫描，才能作出反应，需时也较多。 图5-8短时记忆信息提取的双重模型 人在实际作出反应时不仅受到熟悉值的制约，而且还依赖于判定标准和情境等其他因素。 由以上模型可知，短时记忆信息提取过程是一个十分复杂的过程。它可能包含各种不同的操作，并且依赖许多因素。这里涉及到 应用不同策略的问题。 四、加工速率与记忆容量 加工速度 (ms)? 记忆容量 (项目)??? 数???字 33.4 ? 7.70 颜???色?? 38.0 7.10 ? 字???母 40.2 ? 6.35 字???词 ? 47.0 ?5.50?? 几何图形 50.0? ? 5.30? 随机图形 68.0 ?? 3.80? 无意义音节 ? 73.0 3.40? 表5-3 不同类别材料的加工速率与记忆容量 由上表可见，信息的加工速率与材料性质或信息类型有一定关系，即加工速率随着记忆容量的增大而提高，容量愈大的材料，扫描也愈快。 曾经设想，在短时记忆中，信息是以特征来表征的，而短时记忆的贮存空间有限，则每个刺激的平均特征数量愈大，那么短时记忆能够贮存的刺激数量就愈小。 Cavanaugh认为，每个刺激的加工时间与其平均特征数量成正比，平均特征数量大的刺激需要的加工时间多，反之需要的加工时间则少。 这种解释还存在不少疑点。但它却把短时记忆的信息提取、记忆容量和信息表征都联系起来。