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人教版四年级语文上册17课《长城》教学介绍.ppt

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多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。 * 17 长 城 长城简介 长城是中华民族的象征,是我们伟大祖国的象征。两千一百多年前,秦始皇统一中国后,为了抵御外来侵略,下令修筑长城。现在我们看到的长城东起 山海关,西至嘉峪关,蜿蜒一万 三千余里。 万里长城像(   ),在崇山峻岭之间(   ),它高大(  ),在世界历史上是一个(   )。长城是由(   )建造的,表现了我国劳动人民的(  )和(  ) 1、说说每个自然段讲了什么内容? 2、根据课文内容填空: 蜿蜒盘旋 一条长龙 坚固 伟大的奇迹 劳动人民 血汗 智慧 我会读 chóng jùn wān yán duǒ 崇 山峻岭 蜿蜒盘旋 垛子 jiā yù liào tún lěi 嘉峪关 瞭望口 屯兵 堡垒 pò 气魄雄伟 陡峭 凝结 ( )高而险峻的山岭。 ( )像蛇一般弯来扭去,绕来绕去。弯弯曲曲地延伸。 ( )气势雄壮而伟大。 ( )城墙上呈凹凸形的短墙。 垛子 崇山峻岭 蜿蜒盘旋 气魄雄伟 下面的意思可以概括成什么词语? 我会读: 崇山峻岭 蜿蜒盘旋 气魄雄伟 嘉峪关 城砖 城墙 瞭望口 垛子屯兵 堡垒 智慧 打仗 扶着 崇→祟 嘉→喜 峪→浴 砖→传 垛 →躲 瞭→缭 屯→ 吨 堡→保 垒 →尘 智→ 知 慧→ 急 魄→魂 自由朗读全文,说说这两幅彩图分别与文中哪些段落相对应? 从这幅图中,你看到的长城是什么样子的?课文是怎样具体描写的? 远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。 远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋 。 从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。 长城之旅第一站——“远看长城” 远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。 “长” 蜿蜒盘旋 1、此景是作者在何处(观察点)看到的? 这一段长城修筑在八达岭上, 高大坚固,是用巨大的条石和城 砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十 分平整,像很宽的马路,五六匹马 可以并行。 “高大坚固” 长城之旅第二站——“近看长城” 城墙顶上:很宽,可以五六匹马并行 2、作者分别介绍了构成城墙外沿的哪些部分?请在图上标出来,并说说各部分的作用是什么? 城墙外沿有两米多高的成排的 ,垛子上 有方形的 和 ,供瞭望和射击用。 瞭望口→ 垛子 射口→ 瞭望口 射口 返回 瞭望口 射口 垛子 城台 考一考你: 1、作者是在 观察长城的,特点是 。 2、修筑长城的材料是 。 3、长城的宽 ,高 。 4、堡垒是一座方形的 , 作用是 。 5、A:瞭望口 B:垛子 C:射口 假如你登上了长城,看到高大坚固的城墙绵延起伏,摸着巨大的条石,踩上平整的方砖,领略巧妙的设计,你会想起什么? 讨论 站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。 默读第三自然段,想想古代劳动人民修长城的艰难有哪些? 单看这数不清的条石,一块有两三千斤重,那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。 八达岭城墙高6——9米,最高处达10米,墙体都用抗腐蚀、抗风化、性能好、硬度高的花岗岩砌成,石条最长3.1米,重1.5和1.7吨,墙体填满泥土和石块;墙的上面填三四层方砖封顶,用糯米加石灰粘接灌缝,城墙三面风雨不透。 公元555年,北齐王朝修筑从居庸关到大同一段约450千米的长城,就征调民工180万。 *

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