2013.4一年级下册期中家长会.ppt

* 一年级（2）班 请到会的家长到讲台处签到！ 1、班级情况介绍 2、期中考试总结 3、语文学科要求 4、给家长的建议 5、专题学习:H7N9型禽流感的预防 中小学生挫折承受能力的现状及对策 6、优秀家长经验交流 班级基本情况： 我班原有学生66人，本期转走2人，转入3人，共计67人。其中男生42人，女生25人，少先队员18人。上期通过孩子们的努力和家长们的帮助，班级取得了优异的成绩。本学期，我们将再接再厉，更上一层楼。 班级管理 1、本学期尝试班干部管理促进养成教育。（班干部有班长、副班长、中队长、纪律委员、文娱委员、宣传委员、体育委员、劳动委员、路队长。值日生分单双周值日生值日，各科目有课代表，各小组有语文、数学组长收发作业。） 2、以各种奖惩措施来管理班级。如作业做得好的画一面红旗，上课表现出色的可盖印章，每月还有德育之星评选。 3、文明礼貌教育，卫生教育。（卫生大扫除分单双周进行， 人人有明确的任务） 4、课前纪律、课堂纪律和眼保健操纪律教育。 5、主题班队活动。 6、安全教育。 本学期活动回顾 1、主题班会活动：交通安全教育、 感恩教育、复兴中华 从我做起、 H7N9禽流感的预防和治疗、 从小养成好习惯、我爱读书。 2、安全疏散演练 3、图书跳蚤市场 4、为四川雅安地震捐款 即将开展的活动： 岳阳市洞纺学校第十四届艺术节暨第四届读书节 1、合唱比赛暨个人才艺展示。 2、作品展览 美术类作品展览和写字作业展览。 3、读书节系列活动 语文经典诵读抽测 数学计算能力比赛 英语听力比赛 期中考试总结 本次期中考试由年级组统一组考，统一试卷，各班老师自己监考，自己阅卷。由于识字量加大，阅读题难度增加，看图写话的出现，学生的差距便拉开了距离，呈现出明显的两极分化。高分99.5，低分只有11、13分。平均分80.73。90分以上的有27人，80—90分的17人，70—80分的8人，60—70分的9人，不及格6人。 具体来看，存在以下几方面的原因： 1、字词掌握不牢固（易错字、同音字） 2、书写习惯不好（铅笔涂擦不干净或漏写） 3、课文背诵不熟 4、阅读不仔细 5、审题不清 6、写话不懂意思，标点符号书写不正确 1、预习：一读二圈三写四查。 2、作业：汉语拼音本进行生字练写和听写；《基础训练》要让孩子养成先改错后做新作业的习惯，《基础训练》中有要求读、背的词、句、篇，为了说明孩子是否有完成，最好签字；日记本进行写话练习，督促孩子写完后要大声读出自己的日记。 3、读书、背书：要读的按孩子读的情况签字在书上，要背的一定要督促孩子背熟。（要求背诵篇目目录有打记，课后有要求。） 4、课外阅读及积累：让孩子带一本有益的课外书在书包里，利用课余时间看书，平时督促孩子每天在家阅读半小时。阅读课进行读书指导，讲的故事会要求孩子回家讲给家长听，家长要耐心倾听。课外积累我们本期将进行《诵读》抽查，指定篇目已发给孩子，请家长督促孩子背熟。 语文学习要求 关于学习方面： 1、家长要注意孩子的作业布置，认真落实各项作业的签字。 2、不可忽视预习作业和读书、背书作业。 3、培养孩子养成先完成作业再玩耍，做作业、看书专心的习惯，时刻提醒孩子养成正确的读书和写字姿势。 4、孩子在做作业时要给予必要的指导，但不要干预过多，逐步放手。 5、写完作业让孩子自己收拾书本，削好铅笔，并检查有没有遗漏物品。 6、每天坚持阅读半小时，和孩子交流读书情况。 关于生活方面： 1、每个孩子上学都要带好卫生纸和水杯。 2、孩子着装要干净整洁，勤剪指甲，勤洗澡，头发扎好，不剪不扎不适合孩子的发型。 3、上学期间穿好校服，校服上做好标记，并告知孩子。 4、严格控制孩子带零花钱，禁止学生带零食进校园。 5、经常督促孩子清理书包，发现不明物品要追问处理。 6、鼓励孩子积极参与各项活动，肯定孩子的每一点进步；及时指导孩子记录参与情况，积累写话素材。 数学期中考试情况 这次期中考试，孩子们的成绩还算不错：平均分84.5分，90分以上的27人，80~90分的28人，80分以下的12人，其中5人不及格。 总的来说，与一年一期相比，学习的内容多了，范围扩大了，难度也相应的增加了。所以，成绩的差异也会慢慢地显示出来，随着年级的升高，差距还会越来越大，这些都是意料之中的。 从这次考试反映的问题来看，最主要的仍然是孩子们的理解能力有限，禁锢了的思维的灵动，比如：填空题中，最大的一位数是（ ），最小的两位数是（ ）；一个两位数，从左边起，第一位是（ ）位，第二位是（　）位。在平时的学习