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PEER EXPERIENCE EXCHANGE ROSTRUM |contact@ PEER毅恒挚友2016年冬季特别项目 摄影记录挚愿者申请表 感谢您申请成为PEER毅恒挚友2016年冬季项目摄影记录挚愿者!请仔细阅读以下内容: 填写申请表前,请首先前往PEER官方网站,认真阅读本次冬季项目挚愿者申请的详细信息,并浏览PEER官方网站的其他相关内容。 请将此份申请表命名为“16WP申请表-摄影记录挚愿者-姓名”,将您的简历命名为“16WP摄影记录挚愿者-姓名-所在学校/单位”(邮件与此同名),与摄影作品一同发送到apply@。本申请表、作品与简历文件缺一不可,否则我们将无法处理您的申请。 非常感谢您的兴趣和合作! PEER期待寒假与您同行! 一、基本信息是必需的! 姓名 性别 出生日期学校/单位专业/职位电话邮箱能够参加PEER活动的起止日期你是通过何种途径知道PEER?你为什么想参加PEER16年冬季项目?(300字以内)你和PEER最契合的特质是什么?请具体谈谈PEER最吸引你的1-2点。(500字内)你认为自己的最大特点(自身所长或与众不同的经历、经验)是什么?这一不同点能够为PEER冬季项目的学生们带来什么?(500字内)请简述你从事教育相关工作的经验或参加过的公益活动。你在活动中扮演了一个什么角色,发挥了什么样的作用?(500字内)你对PEER的期待?(300字以内) 二、PEER想要多多了解你 相信你在招募中也看到,『社区探索』『阅读计划』『专业认识』是此次冬季项目的核心模块,那么挚愿者对相关内容的了解和思考就成为项目开展的非常关键的因素。因为你申请的是摄影记录挚愿者,所以希望你认真填写申请表,提交『专业认识』视频成果,同时不要忘了将你最引以为傲的摄影或新闻作品发给我们哦! 专业认识视频为必交的作品。 【专业认识】 “专业认识”是冬季项目的模块之一,每名挚愿者会用一到两小时向全部学生介绍自己所学的专业与自己选择学习该专业的理由,以此帮助学生更多地认识大学里的专业,厘清自己的兴趣,并可就相关的就业与人生规划与挚愿者探讨。对某名挚愿者所学专业感兴趣的同学将加入由该挚愿者组织的“专业探索”小组,一起了解和探索更多与该专业有关的背景知识和能力要求。现在需要你完成一个小任务,任务的完成情况将影响你此次的申请。 任务名: (a)“什么是xxx专业的三个核心价值?”或 (b)“什么是xxx专业带给大学生的三个主要的影响/变化/帮助?” 任务要求: 从上述两个任务中任选一个,对就学该专业的同学及教授此专业的老师进行采访/问卷调查,收集信息;该专业必须是你正在学的专业,但本次任务的成果中不能包含你的个人意见,所有访谈/调查得出的意见来自你所采访的对象; 任务的成果需要清晰地向大家展现,什么是xxx专业的三个核心价值,什么是xxx专业带给大学生的三个主要的影响,为什么,等等。 成果需要以视频(5-10min)形式呈现,要求条理清晰,逻辑分明。 【注意!】请将成果以附件形式附在邮件中,附件标题格式:“申请人姓名-什么是xxx专业的三个核心价值”或“申请人姓名-什么是xxx专业带给大学生的三个主要的影响/变化/帮助”(请在xxx处填入被研究专业的名称)。 请在【社区探索】和【阅读计划】这两个模块中选择一个回答。 【社区探索】 “社区探索”是2016年冬季项目的核心模块。在“服务-学习”精神的引导下,挚愿者会带学生组成研究小组,每个小组由五-六人组成,针对在“认识社区”阶段确定的感兴趣的问题,进行以“定义问题-设计问卷-探索调查-分析整理-解决问题”为主要流程的研究性学习活动,最后将成果向公众展示。这一模块着重锻炼学生的探索研究能力,增强他们的服务心与社区意识。 (1)请选择身边的一个社区,或自己游历过的一个社区,提出一到两个值得在该社区进行探索的主题。 (2)如果你想就该主题进行深入探索,你会提出哪些研究问题?请至少列举两个。 (3)你为什么想要研究这个主题?请写出它的重要性、意义,以及它与你的关系等。 【阅读计划】 挚愿者带学生组成十五-二十人/组的读书会,围绕一本书进行阅读和讨论。挚愿者会提出核心问题,帮助学生梳理主要内容并进行提炼,之后学生将所思所想以报告的形式反映,并与其他同学交流。 (1)以下A和B任选一个回答: 如果让你选一本跟社区探索相关的书籍,带领学生阅读,你会推荐哪一本?为什么? 是否有一本书对你的思维方式有很大的影响?如果有,请推荐一本给学生阅读。(请简要陈述推荐理由。) (2)你会如何带学

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