基层干部定稿.docVIP

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基层干部管理 一 引子: 人和人之间最根本的差别是什么 如学习 是为了学点技巧和方法吗? 不仅是学答案,更重要的是答案从何而来? 学习是一个训练的过程,只是把本能激活了。 思维决定方向,方向决定状态。 思维方式 学习智慧系统的核心命脉就在于在内心建立一套强大的活的思维意识系统,随时能根据企业、家庭的不同阶段,生发出解决当下的各种方案。 二 思考 在企业平台上,你要获取什么 企业是老板的,平台是自己的 想要获得:成就自己,达成目标 为什么你要却没有得到呢 要的不够明确,不够具体,迷失了方向 对所要的不够持续 为自己要,再怎么要都嫌少,要凭自己的本事和能力来要 三 具体如何要 1、要平台,要资源 2、要空间,要成长(使用就是最大的培养) 3、要责任,要权利 4、要付出,要回报 对自己的梦想目标必须坚定,我对我的目标梦想是否坚信,像自己的性别无需给比别人证明一样。 四 实现更精彩的人生通道一:放下 放下思想包袱,不是行为上理解上的放下,而是心灵的一种体验 放下过去 如:放下过去荣誉与失败 放下虚假,回归真实 如:把平台当本事 过大的夸大了自己的筹码,用虚幻的本事骗取了老板的信任 想要过高品质的生活,只交工作不交心 3.放下外壳,让生命绽放,让天性显现 壳1:恐惧(成长不怕出丑,出丑就会成长) 壳2:过去成长的环境,导致所谓的性格。(如:我就这样) 壳3:安逸的生活(对现状的满足) 当我们放下过去,删除虚伪,脱掉外壳的时候,自然就回到了真实,简单,自然的状态。自然就唤醒了健康,快乐成功的本能。 五 实现更精彩的人生通道二:交给 什么是真正的交给 是不是高喊口号 是不是时间的分配 是不是人在曹营心在汉的背叛 是不是当一天和尚撞一天钟的应付工作 ——都不是 交给是当下的全力以赴,使身心灵与平台、老板、团队融为一体 如:父母对孩子无条件的爱 2、交给的力量 交给谁,交给什么,你就获取什么 只有全力以赴的交给,你才能得到你想要的 如:交给健康,便获得健康 3、交给谁 A. 交给事,自己的立场和原则 B. 交给了自己的梦想 C. 交给活生生的真实的生命 4、交给的表现形势 A. 在对待平台上(认可当下的平台就是我想要的平台)发挥自己的能力,先做好当下的事 B. 在对待老板上(与老板交心,换位思考问题) C. 在对待团队上(作为销售,过去以为自己能做好就行) D. 在对待自我成长上(以前认为自己生成就是这个性格) 交给体验: 交给是主动的行为,而不是被动的无奈 交给是正常的,没有交给要忏悔 交给是一种真实的付出,而不是一种虚伪的表达 六 实现更精彩的人生通道三:交换 拿什么换 筹码:相当于价值,价值就是事实 价值不是我拥有什么,而是指能用我拥有的,为企业创造出什么 如何提升自己的价值 法门1:动力(内在表现) 法门2:印象(外在传递) 法门3:机制(思维落地的工具) 法门4:势(思维程序) 所有人的三大动力 食(衣食住行的物质生活体验) 爱,只有爱好自己才能有资格爱他人,只有爱他人才能更好体现自身的价值 痴迷(迷上一个人,迷上一件事) 现场问题: 我们行走江湖这么多年,能够使我持续向前的动力是什么 问题体验: 为什么丰富多彩的人生、阅历没有转换使我前进的动力,只是因为我们封闭了自己,不相信自己及周围的一切; 表达的目的只有一个,让自己站起来放下包袱,而不是宣泄情绪 眼泪往外流,浇湿了灵魂,眼泪往心里流,滋润了心田 人的两大阻力: 惰性 恐惧 员工最大的恐惧就是对自己的能力和本事不自信,而是在不断的做事过程中继红了我们的能力和本事,所以不要抱怨得到的不够,而是要回头看看我们走过的路,要么是我们付出的努力不够,要不是时机未到 现场问题: 在过往的岁月中,阻碍我持续向前的是什么? 怕自己能力不够,不自信,所以不敢往前冲 怕自己会失去以前的音响,不敢坦然面对真实的自我,怕失去已有的荣誉和成就,怕失去领导的支持和失望 给自己丢脸,浪费团队得分的机会,太把自己当回事,决心不坚定,立场不坚定,易被负能量影响做事,学习不坚持,产生懒性,很多时候把事情一拖再拖 法门一 增加动力,增强意志力的方法: 不断在头脑中展现索要实现的目标画面 不断在头脑中展现实现目标理由的画面 不断丰富加强实现此目标的理由 下定决心,与实现目标无关的事断绝来往 激发意志力的表现形势 公众承诺 法门2:印象 我们要向老板传递印象: 1、有梦想,有强烈的欲望 2、和平台、和领袖一条心 3、敢于担当 4、能持续的做事,并在不同阶段拿出相应的结果 5、有爱心,能成就人的人 老板心里想要成就什么样的人: 有梦想,有强烈的成功欲望 和平台,和领袖一条心 敢于担当的人 能持续做事,并在不同阶段拿出相应结果的人 有爱心,能成就他人的人 我们要向同事传递的印象: 1、能随时随

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