化学与能源和资源的利用19方案.ppt

* 第一部分 考点研究 模块四 化学与社会发展 主题十四 化学与能源和资源的利用 燃烧与灭火 燃烧 （高频考点） 灭火 （高频考点） 概念 条件 燃烧条件的探究（详见实验突破栏目） 爆炸与缓慢氧化 爆炸 缓慢氧化 易燃易爆的安全常识 有关图标 生活中的安全常识 原理 方法 考点梳理 概念：可燃物与氧气发生的一种①______、放热的剧烈的氧化反应 三者缺一不可 达到可燃物燃烧所需的④_________（即⑤_________） 发光 物质必须为②_______ 可燃物 可燃物与③ ______________接触 氧气（或空气） 最低温度 着火点 条件 使其温度降低到⑩ ______以下 原理：破坏⑥_______条件 清除⑦ ______或使⑧ _______与其他物质隔离 可燃物与⑨ _____________ 隔绝 三者必具其一 燃烧 可燃物 可燃物 氧气（或空气） 着火点 方法 爆炸：可燃物在有限的空间内急剧地燃烧，在短时间内聚积大量的热，使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸 缓慢氧化：有些氧化反应很慢，甚至不容易被察觉，这种氧化叫缓慢氧化；缓慢氧化虽不剧烈、不发光，但要放热。如植物呼吸、食物腐烂等 禁止吸烟 禁止带火种 煤气泄露需立即关闭阀门打开门窗通风 家用电器着火，应立即切断电源 使用燃煤炉取暖要注意通风 被围困在火灾区时，用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生 油库面粉加工厂、煤矿矿井一定要注意严禁烟火 生 活 中 的 安 全 常 识 能源 分类 能否再生 举例 不可再生能源 可再生能源 清洁能源 非清洁能源：煤、石油等 对环境的影响 燃料充分燃烧的措施 使用燃料对环境的影响 定义：不能随其本身的转化或被人类利用而减少的能源 实例：太阳能、水能、风能、地热能等 天然气：混合物,主要成分是 _____（化学式），其燃烧的化学方程式为 _________________________ 定义：随其本身的转化或被人类利用而减少的能源 实例 煤：混合物，主要含有碳元素 石油：混合物，主要含有碳、氢两种元素，被称为“ ___________” 三大化石燃料 工业的血液 13 14 15 CH4 氢气：燃烧产物为水，不污染空气，是最清洁、高能的燃料，其燃烧的化学方程式为 __________________ 16 乙醇：俗名 _____，化学式 _________，完全燃烧产物为 __________，对环境无污染，被称为“绿色能源”，在空气中燃烧放出大量热，可用作酒精 灯、内燃机的燃料，其完全燃烧的化学方程式为 ____________________________ 其他新能源：太阳能、风能、核能、地热能、潮汐能、生物质能等 17 酒精 C2H5OH 18 19 CO2和H2O 20 C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O 燃烧时要有充足的空气 燃料与空气要有足够大的接触面 燃料充分燃 烧的措施 a.燃料中的一些杂质如硫等燃烧时，产生空气污染物如二氧化硫等 b.燃料燃烧不充分，产生一氧化碳 c.未燃烧的碳氢化合物及碳粒、尘粒等排放到空气中形成浮尘 d.煤燃烧时排放出二氧化硫、氮的氧化物等污染物，这些气体或气体 在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨探究酸雨 探究酸雨对环境的影响 重难点突破 重难点 灭火原理和方法 考情分析：灭火原理和方法属于广西中考的高频考点，常以选择题或填空题的形式出现，有单独考查和原理与方法相结合考查两种方式。 隔绝空气 盖上锅盖或放入较多的蔬菜 炒菜时油锅 着火 降低温度到着火点一下，并隔绝空气 切断电源， 用干粉灭火 器灭火 电线老化短 路而走火 隔绝空气 用土盖灭炭火 野炊烧烤时 着火 主要灭火原理 处理方法 常见的火灾 生活中常见火灾的灭火方法和原理 消除可燃物 设置隔离带 森林火灾 降低温度到着火点以下 高压灭火器 爆炸引起楼房着火 降低温度到着火点以下和隔绝空气 用二氧化碳灭火器灭火 图书馆内档案着火 降低温度到着火点以下 用水浇灭 吸烟引燃被褥着火 例 下列灭火方法所利用的灭火原理不正确的是 ( ) A. 油锅着火，用锅盖盖灭——使可燃物隔绝空气 B. 用嘴吹灭蜡烛——使可燃物周围的温度降低到着火点以下 C. 房屋着火，用高压水枪灭火——降低可燃物着火点 D. 森林着火，在火势周围砍掉部分树木——将可燃物与火源隔离 C 实验突破 4年52套卷：2014年考查1次，2013年考查3次，2012年考查3次，2011年考查2次。