心理学部分重点分解.doc

第一章 1、心理现象： （1）心理状态：注意、意识、无意识 （2）心理过程：认识过程、情感过程、意志过程 （3）心理动力：需要和动机、兴趣爱好、人生观和价值观 （4）心理特征：性格、气质、能力 2、心理学发展中的主要流派： 构造心理学：冯特、铁钦纳 主张心理学应采用实验内省的方法分析意识的内容，并找出意识的组成部分，以及他们如何连接成各种复杂心理过程的规律。 精神分析心理学：弗洛伊德 重视研究成年人的异常行为，并且强调心理学应该研究无意识现象，重视动机和无意识现象的研究，认为人的心理应该包含两个主要部分：意识和无意识，还将人的心理结构分为三个层次：本我、自我、超我，三者平衡发展，人格才健全。否则就会导致精神疾病的发生。 人本主义心理学：罗杰斯、马斯洛人心理上有很大的压力的根源是缺乏对人的内在价值的认识因此提出心理学家应该关心人的价值和尊严，反对贬低人性的生物还原论和机械决定论（第三势力） 随意注意保持的条件 1加深对活动的目的、任务的理解2、培养间接兴趣3、合理地组织活动4、排除外界干扰 7、有意后注意：指事前有预定目的、不需要意志努力的注意。 9、弗洛伊德的个体无意识理论： 后期：将人的心理活动分为三个层次： 第一层为本我，处于心灵的最底层，他是盲目的，混乱的，物理性的，不知好坏、善恶，只知道按“快乐原则”行事，是人的各种行为的最后根源和决定因素，由于本我中包含了人类社会道德、宗教、法律所不能容许的动物式的本能冲动，因而不为一时所接纳，构成无意识内容。 第二层为自我，代表理性，是一种能根据周围环境的实际条件来调节自己的行为的意识，按照”现实原则”行事，因为在“自我”支配下，人的欲望不能全部得到满足，人不得不根据现实情况来修正自己的欲望，决定自己的行动，所以自我既压制、控制，又帮助本我实现自身的要求，协调本能要求和社会现实之间的不平衡关系。 第三层为超我，处在人格结构的最高层，是道德化、理想化的自我，他以社会习俗和社会道德原则为标准，压制本能的冲动，不顾现实的利益得失，按照“道德原则”行事。这三个层次中，弗洛伊德认为意识的存在状态具有瞬时性，大部分时间却已无意识的形式存在。 10、无意识学说： 弗洛伊德的个体无意识理论 荣格的集体无意识理论 弗洛姆的社会无意识理论 第三章 1、知觉的种类： （1）、物体知觉：空间知觉、时间知觉、运动知觉 （2）、社会知觉：他人知觉、人际知觉、自我知觉 （3）、错误知觉： 物体错觉：时间错觉、运动错觉、形重错觉、视错觉 对人的错觉 2、感受性：指感觉器官对适宜刺激的感觉能力。某种感觉并持续了一定时间的刺激量。 （1）同一感觉间的作用： 感觉适应 感觉对比 （2）不同感觉相互作用： 联觉 补偿 5、 知觉的特征和规律： （1）知觉的选择性:人对外来信息进行选择而作进一步加工的特性,对象和背景的转换，是知觉最基本的特点 知觉对象从背景中分离出来受以下因素影响： 客观条件：对象和背景本身的特点 对象和背景的差别 对象的运动和变化 主观条件：需要、兴趣、知识经验、目的、任务 （2） 知觉的整体性：当直接作用于感官的刺激在不完整的情况下，人根据自己的知识经验 ，对刺激进行加工处理，是自己的知觉仍保持完整性的特性 （3）知觉的理解性：人在知觉事物时，往往根据自己的知识经验，对感知的事物进行加工处理，赋予它确定的含义，并用词语加以概括，从而把它标志出来的特性 （4）知觉的恒常性：当客观事物在一定范围内其物理特性发生变化的时候，但知觉印象保持相对不变的特性。 6、 记忆的分类（按内容）：形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆、动作记忆 7、 记忆的三种系统： （1）瞬时记忆 ：瞬时记忆又叫感觉记忆或感觉登记，指作用于人们的刺激消失后，信息在感觉通道中的短暂停留，时间约为0.25—2秒。 （2）短时记忆 ：是指记忆信息保持时间大约在一分钟以内的记忆，又称工作记忆，既接受来自瞬时记忆中的信息，也从长时记忆中提取信息进行加工。 短时记忆的特点： 容量有限，约为7+—2各组块，组块是记忆单位，大小因人的知识经验不同而异。 （3）长时记忆：信息保持的时间超过1分钟。 长时记忆的特点：信息保留时间较长、容量极大，基本上没有限制 8、几种遗忘假说： 消退说：遗忘就是在记忆痕迹消退到不能再激活的情况下发生 干扰说：以往的原因在于学习材料之间的相互干扰。包括前摄抑制和倒摄抑制 压抑说：这种遗忘是某种动机的压抑作用造成的。 同化说：遗忘是知识的组织和认知结构简化的过程。 9、艾宾浩斯的遗忘规律：先快后慢、先多后少 10、思维的种类： （1） 根据思维的发展水平或思维活动的凭借物不同分类：