温度计_讲解.ppt

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温度计_讲解

实验探究: 温度计读数 学一学: 把测量数据填写在学案中的表格里 实验探究:用温度计 测水的温度 * * * * 温度:物体的冷热程度。 太冷了! 太热了! 乙: 甲: 温度计 教学目标 理解温度计的工作原理。 意大利人伽利略于1592年创造出世界上最早的温度测量仪表。 温度计的发展历史 知识广角 伽利略气体温度计 气体温度计工作原理 吹冷风 吹热风 瓶内气体 体积 瓶内气体 温度 液柱高度变化 下降 上升 升高 降低 增大 减小 气体的热胀冷缩 液体温度计 气体温度计 将小瓶放入热水里,观察细管中水柱的位置,然后再把小瓶放入冷水里,观察水柱的位置 放入冷水 放入热水中 自制温度计 胀 缩 温度计的工作原理:感温液的热胀冷缩 100 100℃ 0℃ 0 每一小格 表示1 ℃ 1标准大气压下沸水的温度 1标准大气压下冰水混合物的温度 摄氏温度 的表示: 0℃和 100℃之间分成100等份,每一等份为摄氏温度的一个单位,叫做1摄氏度。 感温泡 玻璃毛细管 刻度标尺 温度计的构造 教学目标 会用温度计测量温度。 走进生活 据气象预测,未来哈尔滨三天的天气将是阴转小雨,请大家做好防寒的准备。具体气温如下: 最高温度10℃, 最低气温-2℃。 读作10摄氏度 10℃: -2℃: 读作负2摄氏度或零下2摄氏度 -3 –2 –1 0 1 2 3 4 数轴读数 20 10 0 记作 读作 0 10 读作 记作-4℃ 课堂练习:读出下列温度计的示数 12℃ 12摄氏度 负4摄氏度 或零下4摄氏度 自学教材92-93页“玻璃液体温度计说明书”总结出温度计的使用方法。 量程: -20℃~100℃ 分度值: 1℃ °c °c °c °c °c 正确! 错误! °c °c 正确! °c 错误! 错误! 要求:分别倒一杯冷水、温水和热水,将你的手指插进水中或用手触碰杯壁,估计水的温度,再用温度计实际测量。比较你的估计值和实际测量值。 * *

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