五里堆中学三一五课堂展示活动.doc

五里堆中学青年教师三一五课堂展示活动 实 施 方 案 一、活动目的 1、深入推进素质教育，严格规范教学常规，全面推进三一五高效课堂建设； 2、着力于青年教师的培养，促进青年教师的专业成长、提升青年教师综合素质，增大课堂教学效益，全面提高教育教学质量。 3、通过青年教师的教学比武活动，进一步加强对三一五高效课堂教学模式的探讨研究。 二、竞赛的组织领导 组长：黄跃军 顾问与指导：戴卓良、戴菊林、谢义军、陶金梅、赵伟新 副组长：谢胜朋 周超 组员： 付宁力 黄运佳 徐永良 谢意如 何洪波 刘瑶 具体分工： 1、协调组 负责人：黄跃军 中心校指导：戴卓良 成员：谢胜朋、周超、黄运佳、付宁力、徐永良 职责：负责活动的全面指导和协调，负责各级领导和专家的联系与接待。 2、课堂展示组 负责人：谢胜朋 中心校指导：谢义军 成员：谢意如 何洪波 刘 瑶 职责：负责方案的制定；展示课的指导、协调安排；预演课的组织；导学案的设计指导。 3、宣传组 负责人：周超 中心校指导：戴菊林 成员：各班班主任、李玉良、姜启、何洪波 职责：负责好校园内氛围的营造；负责好赛课场地内的宣传布置；负责学生评委的培训；摄像；及时的宣传报道；负责音响设备、照相（何洪波）；负责布置安排评委座位牌、小组组牌组号、活动资料整理。 4、场地设备与学生组织 负责人：黄运佳、中心校指导：戴菊林 成员：姜启、班主任 职责：负责好赛课场地桌凳和其他硬件设施的布置；负责好学生入场和出场的安排；负责好学生的着装、旁听班级的行为纪律 5、评委组：负责人：谢胜朋 中心校指导：谢义军 （1）组：教研室专家 谢义军 谢胜朋 周 超 谢意如 吴泽强 （2）组：教研室专家 谢义军 谢胜朋 刘连飞 苏志良 吴银燕 李含良 学生评委每班2人，当堂12评委，学生评委重点评价参赛班级学生的学习习惯、参与度、书写基本功和语言表达能力。 6、后勤组：负责人：付宁力 中心校指导：赵伟新 成员：邹丹 唐一敏 职责：1、负责评委与来宾的茶点；2、负责评委与重要来宾的食宿； 3、负责评委与专家的纪念品。 四、竞赛的时间与形式 时间：本次青年教师赛课活动集中在3月31日和4月1日两天进行，每天安排7堂课，合计14堂课（赛课顺序见上表） 形式：所有14堂课全部集中在礼堂进行，参赛班级在礼堂前排上课，其他六个班级在后排旁听。 五、竞赛的表彰与奖励 教师奖：综合专家评委、老师评委的结果将评定出一等奖4人，二等奖5人，三等奖5人，学校将给予物质和精神奖励。 学生奖：由学生评委评定，每班评选展示之星2人、书写之星2人、自学之星2人、质疑之星2人、帮扶之星1人、管理之星1人、优秀小组1个、优秀班级3个；学校给予物质和精神奖励。 六、工作的几点要求 1、各参赛的青年教师要在思想上引起高度重视，要精心准备好导学案，要认真进行好学生的培训，要赛出青年教师的风采。 2、各教研组要认真组织好赛前的预演课，要对导学案进行集体研讨，各辅导教师要对每一个环节进行精心指导。参赛教师要交一份完整的导学案，学校将整理好听课评课记分的相关资料。 三、参赛人员与学科安排 姓名 学 科 内 容 班 次 辅导教师 评 委 点评专家 上课节次 时间 唐一敏 语文 《斑羚飞渡》 C148 谢意如 一组 第一节 3月31日 （星期六） 沈 灿 语文 《闻一多先生的说和做》 C147 吴泽强 一组 第二节 邹 丹 语文 《我最好的老师》 C149 吴泽强 一组 第三节 付 霁 语文 《卖火柴的小女孩》 C150 谢意如 一组 第四节 黄运佳 历史 蒙古的兴起和元朝的建立 C147 黄跃军 一组 第五节 李彩霞 生物 复习光合作用和呼吸作用 C145 周 超 一组 第六节 姜 启 体育 篮球的教学 C148 徐永良 一组 第七节 严彩妃 物理 测量小灯泡的电功率 C144 谢胜朋 二组 第一节 4月1日 （星期日） 杨皇英 数学 代入消元法 C147 吴银燕 二组 第二节 张 敏 数学 加减消元法 C146 何洪波 二组 第三节 姜 畅 数学 比例的复习 C149 苏志良李含良 二组 第四节 刘 瑶 英语 Unit5 C144 刘连飞 二组 第五节 黄 帘 英语 Unit6 C148 刘连飞 二组 第六节 袁 愿 英语 Unit7 C146 刘连飞 二组 第七节 “三一五”自主合作学习课堂评分标准 授课教师 科 目 第 节 评价项目 评价要求 分值 得分 教学时间 5分 学生活动时量35分钟以上(5分)，30分钟以上(3分)，29分钟以下(不高于1分)。 5 教师活动 2