初三生物第02周3节备课.doc

初三生物复习学案：细胞 【复习目标】1、通过复习课本能熟练说出细胞的结构及功能，物质构成，生长、分裂、分化的过程和结果等基础知识以及知识之间的联系。 2、通过能力训练能灵活应用知识解决相关问题，丰富自身的生活经验。深入形成结构与功能相适应的观点。 【重点】：完成本章节内容的识记和把握，理解、记忆本章节的知识要点。 【难点】：培养利用所学知识解决实际问题的能力，完成“知识到能力”的转化。 【问题导航】 {认真阅读课本，背诵} 比较记忆动物细胞和植物细胞的结构与功能。 细胞中有哪些物质？什么结构控制物质的进出？细胞质中有哪些能量转换器？如何转换能量的？细胞核中遗传信息的载体是什么？ 克隆羊的过程，细胞生长、分裂、分化的过程和结果。 【基础知识过关】{默写、红笔矫正} 1、（ ）是生物体结构和功能的基本单位。 2、构成细胞的物质可以分为（ ）和（ ）两大类，前者包括（ ）和（ ），后者包括（ ）、（ ）、 ）和（ ）。构成这些物质的基本原料是地球上常见的化学元素，如（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。它们在细胞中组合、转化、相互作用，就表现出神奇的生命现象。 3、细胞中控制物质出入的结构是（ ），它能让（ ）的物质进入细胞，还能使细胞内产生的（ ）排出细胞外。因此，该结构在控制物质进出细胞时具有（ ）性。 4、细胞质中的（ ），能将（ ）能转化为（ ）能并储存在它所制造的（ ）中；动、植物细胞中的（ ），能在有（ ）存在的情况下，将细胞中有机物转变为（ ）和（ ），并将其中的（ ）释放出来，供细胞利用。因此，（ ）和（ ）是细胞中的能量转换器。 5、细胞核的主要功能是（ ）。我们的生命始于一个小小的（ ），因为其内有（ ）的全部信息，这些信息是由（ ）传下来的，因而叫做（ ）。 6、17、克隆羊“多莉”是（ ）年在（ ）国出生的。多莉不是自然发育而成的。它的身世与（ ）只母羊有关。A羊提供（ ），B羊提供（ ），C羊提供（ ）。 7、遗传信息存在于（ ）中。遗传信息的载体是一种叫做（ ）的（ ）。它的上面有一些（ ）的片断携带着遗传信息，控制各种（ ）。 8、生物体由小长大，是与细胞的（ ）和（ ）分布开的，另外还要进行（ ），形成不同种类的细胞。 9、新产生的细胞不断从外界环境中吸收营养物质，并转变成自身的组成物质，体积逐渐增大，这就是细胞的（ ）。一部分细胞长到一定的大小，就会进行（ ），即一个细胞分成两个细胞。分裂时（ ）先由一个分成两个，在原来的细胞的中央形成新的（ ），植物细胞还形成新的（ ）。 10、将正在分裂的细胞用碱性染料染色，放在显微镜下观察，你会发现（ ）的位置上有许多染成（ ）的物质，这些物质叫（ ）。通常染色体呈丝状，分散在细胞核中称为（ ），分裂时，染色质浓缩成（ ）被分裂到两个细胞中去。 11、染色体是由（ ）和（ ）两种物质构成的。同一种生物的细胞内，染色体的数目是（ ）的。染色体复制后分成（ ）的两份，分别进入两个新细胞中。新细胞的染色体（ ）和（ ）与原细胞相同，保证新细胞的遗传物质与原细胞一样。 12、在细胞的发育过程中，这些细胞各自具有了不同的功能，它们在（ ）、（ ）上也逐渐发生了变化，这个过程叫（ ）。通过这个过程产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由（ ），（ ）、（ ）相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做（ ）。 【例题】1、下面是两个细胞结构模式图，请据图回答： ⑴若有一个是动物细胞应是 细胞，有一个是植物细胞则应是 细胞。 ⑵进行光合作用的结构是[ ] ，进行呼吸作用的结构在[ ] 中。 ⑶控制细胞物质进出的结构是 ，细胞的遗传信息库在 中。 ⑷A细胞进行分裂时，先分裂 ，最后形成 。 ⑸细胞分裂时，光学显微镜下有“8”字形图像为 ；“日”字形图像为 。 2、伞藻是一种能进行光合作用的单细胞绿藻，由伞帽、伞柄和假根三部分构成（如图），细胞核位于假根内，伞柄主要为细胞质．若切开伞藻伞帽、伞柄和假根