功、功率、机械效率.doc

在相同的水平推力作用下，使较重的物体甲沿光滑的平面移动，使较轻的物体乙沿粗糙的平面移动，若移动相同的距离，下列说法正确的是； A、推力对甲做功多。 B、推力对乙做功多 C、推力对甲乙做功一样多 D、条件不足，无法判断。 一只水桶掉进河里，在打捞水桶时里面带了些水，则下列各项等于有用功的是（ ） A、把桶中的水提高做的功 B、把桶提高做的功 C、把桶和水提高做的功 D、手拉打捞绳做的功 甲，乙两种机械做功过程中，甲的机械效率比乙大，这表明（ ） A、甲做功比乙做功快 B、甲做功比乙做功多 C、甲做的额外功比乙多 D、甲做的有用功与总功的比值比乙大 .用一杠杆在2s内把一重196N的物体匀速举高0.2m，而杠杆的动力作用点下降1m,，则动力做的功是____J,动力的功率是_______W,动力是______N,动力臂与阻力臂之比是________（不计杠杆重力和摩擦力） 在“测滑轮组机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行了两次实验，数据如下 （1）.此实验所用滑轮个数至少是_______个，其中动滑轮有_______个。 (2).实验中应______拉弹簧测力计。 (3).第一次试验测得滑轮组的机械效率为_________，第二次试验测得滑轮组的机械效率________（填大于小于或等于）第一次的机械效率。 计算： 1.离贵阳市100多千米的黄果树瀑布是全国著名的旅游风景区。每当雨季到来时每分钟大约有5900t的水从60m高的悬崖倾泻到地面上，求 (1)每分钟这些水的重力做了多少功 (2)如果能通过水力发电的方式将重力做功的60%转化为电能，这个发电系统的输出功率是多少？（g取10N/kg） 2.下列因素中对机械效率没有影响的是（ ） A.机械的重力 B.机械部件之间的摩擦 C.物体的重力 D.机械功率的大小 3一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它把同一物体匀速提升同样高度，改进后与改进前相比（ ） A.有用功减少，总功减少 B.有用功增加，总功增加 C.有用功不变，总功不变 D.有用功不变，总功减少 4.关于力，距离，功与功率的关系，下列说法正确的是（ ） A.力越大，功率越大 B.距离越长，功率越大 C.做功越多，功率越大 D.做功越快，功率越大 6．一只水桶掉进了井里，在打捞水桶时里面有些水，则下列各项中属于有用功的是（ ） A.把桶中的水提高做的功 B.把桶提高做的功 C.把桶和水提高做的功 D.手拉打捞绳所作的功 9.运动员用100N的力，把重10N的球踢出40m,则该运动员对球做的功为（ ） A.0 B.1000J C.4000J D.无法判断 2.小刚用力将一桶水从井里提上来，他对_____做的功是有用功，他对_____做的功是额外功。 3.将一小球竖直向上抛出，它达到最高点时具有的重力势能是50J,若不计空气阻力，当它落回抛出点时动能是_____J,机械能是_____J。 4.水平地面上的木箱在20N水平拉力作用下以0.5m/s的速度沿拉力方向匀速前进15m,则地面对木箱的摩擦力是______,拉力所做的功是_____，功率是_____。 三．计算题 1.一大桥全长1080m,质量为2000kg的小汽车从桥上匀速驶过共用时36s,所受阻力为2500N，求：1小汽车过桥的平均速度2.小汽车过桥过程中牵引力所做的功3.小汽车过桥时牵引力做功的功率。 2.用如图所示的滑轮组提起重物，所用的拉力是200N,在4s内将质量为50kg的重物提高2m,求：1.重物上升的速度，2.提起重物所做的有用功3.滑轮组的机械效率 四．实验探究 1.物理兴趣小组的同学为了探究物体动能的大小与哪些因素有关，做了如下探究试验。如图所示让钢球从斜面上滚下，打到一个木块上，推动木块做功。 （1）.让同一钢球从不同高度沿斜面自由滚下，看哪次木块被推得远，这是控制了_____,改变了_____,目的是探究动能与______的关系。 （2）.换用质量不同的钢球让它们从同一高度沿斜面自由滚下，看哪个钢球把木块推得远，这是控制了________,改变了________,目的是为了探究动能与_______的关系。 （3）.通过该试验你得出的结论是______________________________________。 2.九年级二班的男同学要举行爬楼比赛，看看谁的功率大，要测出某同学爬楼的功率： （1）.已测出了这个同学的质量m,还需要测出的物理量是___________。 （2）.还需要的测量