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煤矿各工种岗位基本描述编写完成.doc

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煤矿各工种岗位基本描述编写完成

《煤矿各工种岗位基本描述》编写完成 为了推行阳煤集团“142”安全管理模式,推进“干部上讲台,培训到现场”工作,深化“两个三”(三条岗位操作要领、三个典型事故案例)学习,山西新景矿煤业有限责任公司结合自身实际情况,编写了《煤矿各工种岗位基本描述》,近日已编写完成并发到各单位、队组。该书涵盖7个专业98个工种,7章98节,计612页,309128字。本书形成了煤矿各工种“661666”岗位描述基本内容,即:6条岗位基本职责,6条设备性能参数,1套岗位操作流程,6条岗位操作要领,6条手指口述要点,6个典型事故案例。 岗位基本职责是以本工种的责任范围内所担负主要责任的精选,设备性能参数是指自己所操作设备必记的性能参数,岗位操作流程就是要熟悉本工种岗位操作的先后顺序,岗位操作要领是规范职工在操作中的一些行为要素,手指口述要点是本工种岗位操作标准中最重要的需要强化认知的操作要点,是岗位操作中最需要规范的步骤。典型事故案例中的事故经过就是违反操作规程、造成事故的过程,事故原因就是所违反的操作规程条款,防范措施就是针对违反的操作规范而提出的安全措施,其实它还是应当遵守的操作规范。牢记典型事故案例的经过、原因、防范措施,能够有效地防止再发生类似事故。 理解编写意图,对于提高学习自觉性具有重要意义。“智术为后,识度为先。”编写本书最根本的意图在于组织职工学习好“煤矿三大规程”(《煤矿安全规程》、《煤矿作业规程》和《煤矿操作规程》)及安全措施。。 运用科学方法,对于提高学习效果保证煤矿安全具有重要作用。方法找对,事半功倍。在学习岗位基本职责、设备性能参数、岗位操作流程、岗位操作要领、手指口述要点和典型事故案例上,要做到三个方面:一是与学习“煤矿三大规程”和安全措施相结合,对照“煤矿三大规程”学习,拓展学习更多的规程措施内容,加深对规程措施的理解。二是与安全生产实际相结合,把学习内容和安全生产实际联系起来,规范自己的现场操作行为,并且还可以对学习内容进行修正,以完善学习资料。三是做到坚持,坚持,再坚持。在学习岗位基本职责、设备性能参数、岗位操作流程、岗位操作要领、手指口述要点和典型事故案例上,我们要切实做到背会——理解——会用——完善,再背会——再理解——再会用——再完善,循环往复,以至无穷,日臻完善。具体来讲:就是要坚持,坚持,再坚持,只要我们的煤矿企业还存在一天,就必须学习一天,日复一日,年复一年,常抓不懈,必见成效。所谓背会:就是要达到背得滚瓜烂熟,一字不差。理解:就是要会用自已的话来解释,并明白每条要求的内在联系,达到融汇贯通。会用:就是要能够自觉地把各条要求正确运用到工作中去,形成习惯。完善:就是要对违反规程措施、文件规定及不符合实际的规定要求及时按程序进行修订、改正。 落实管理责任,对于推动和不断引深学习具有保证作用。“存亡之道,命在于将。”因此,能否保证学习持续开展,并取得良好效果,关键在于各级管理人员。各级管理人员不仅要做一个优秀的管理者,而且还应做一个优秀的培训师。在这方面,各级管理人员应当做好以下几个方面:一是切实抓好包保培训。各级管理人员要坚持“管理、装备、培训并重”的原则,着力抓好职工培训工作,带头学习“煤矿三大规程”,安全措施,岗位操作要领、手指口述要点和典型事故案例,要利用“二五”活动、班前班后会、工作现场,开展培训工作,督促检查职工学习情况,保证自己的包保对象人人技能素质达标。同时,管理部门要认真履职责,落实包保责任。二是切实抓好师带徒培训工作。各单位、队组、管理部门要密切配合,共同努力,抓好新工人、重点人员师带徒工作,切实发挥好生产技术骨干在职工安全技能培训上不可或缺的重要作用。三是切实抓好“每日一题”学习, 各单位、队组要把“煤矿三大规程”,安全措施,岗位操作要领、手指口述要点和典型事故案例,作为学习重点,保证出题质量,做好面试考核,提高培训效果。四是切实完善职工培训的激励机制,以正激励为主,完善奖惩办法,落实职工技能补贴规定,充分调动职工学习的自觉性,在全公司上下形成浓厚的学习风气,实现由“要我学”向“我要学”的根本性转变,全面提升职工的安全意识、安全知识、安全技能和安全素养,让我们的企业不仅生产优质产品,而且生产优秀的人才,为实现企业和个人的全面发展提供强有力的智力支撑,为阳煤集团做优做强、永续发展做出我们更大的贡献! 本书所涵盖7个专业98个工种如下: 第一章 通风安全专业 1 第一节 井下爆破工 1 第二节 瓦斯检查工 6 第三节 瓦斯抽采工(抽采、接管、 瓦斯泵站观测、抽采观测工) 12 第四节 防突工 25 第五节 安全监测监控工 31 第六节 防火灭工 31 第七节 防尘工(测尘、防尘工)

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