科学中考 第三篇 物质科学 3.8 电流、电压和电阻.doc

第8节 电流、电压和电阻 考点梳理 1．电流的形成及方向 (1)形成：电荷的定向移动形成电流。 (2)方向： ①与电荷移动方向关系：正电荷的定向移动方向被规定为电流方向。与负电荷定向移动方向相反。 ②与电源关系：电路中的电流方向是从电源正极出发，回到电源的负极。 2．电流与电压、电阻及其作用 电流强度I 电压U 电阻R 定义或 作用 1秒内通过导体横截面的电量多少 电压是使导体中形成电流的必要条件 导体对电流的阻碍作用叫电阻 单位及 数值之 间关系 1安=103毫 安=06微安 1千伏=l03 伏特=106毫 伏=09微伏 1兆欧=103 千欧=06 欧姆 测量方法或工具 电流表：在电路中的符号为 电压表：在电路中的符号为 伏安法 影响因素 导体两端电压及导体电阻大小 导体的材料、长度及横截面积、温度 【注意】(1)电路两端的电压由电源来提供，而电压使电路中形成了电流。 (2)记住常用电压值：家庭电路的电压是220伏，一节干电池的电压是1.5伏。 (3)电路中产生持续电流的条件：①有电源：②形成通路。 【思考】你能设计实验研究导体的电阻与导体材料、长度、横截面积和温度的关系吗? 3．电流表与电压表使用方法的异同(图1) 电表 电流表 电压表 不 同 点 连接 方法 与被测用电器串联 与被测用电器并联 电流 方向 电流从“+”接线柱流入， 从“一”接线柱流出。 “+”接线柱接在用电 器电流流进的那端。 注意 事项 不允许直接接在电 源两极上。 可以直接接在电源两 极上，这样测量电源总电压。 相同点 被测量的数值应小于所选择的量程。 4．滑动变阻器和电阻箱 不同点 相同点 能连续改变电阻值，但不能直接读出阻值。 都是通过改变长度来改变电阻的大小。 不能连续改变电阻值，但能直接读出阻值。 5．利用电表进行电路故障判断 (1)利用电压表来判断：如果电压表的示数大于零，可以先断定电压表两接线柱与电源正负极仍然连在一起；如果电压表的示数为零，可以先断定它的两个接线柱至少有一个与电源之间断开；或所测的用电器被短路。 (2)利用电流表来判断：如果电流表示数大于零且正常，可以先断定整个电路处于正常的通路状态；如果电流表的示数为零，可以先断定整个电路处于断路状态或电流表短路；如果电流表的示数超过其量程，可断定电路某处短路或所串联的电阻值过小。 高频考点及真题演练 高频考点一 电流的形成及方向 考题一 甲、乙两同学在学习了酸的性质后，知道盐酸溶液中存在氢离子和氯离子。那么，盐酸溶液能导电吗?为了探究这个问题，他们设计电路并进行实验。 选择器材：干电池三节、“2．5 V 0．3 A”小灯泡一只、电流表、开关、导线若干、烧杯、10％稀盐酸溶液。在选择用什么金属作电极时出现了，争议：甲同学认为可以用铁片，乙同学认为用铜片更好。经讨论后他们选择了铜片。 实验过程：连接电路(如图所示)，闭合开关后看到小灯泡发光，电流表示数为0．28 A。 实验结论：稀盐酸溶液能导电。 交流反思：小灯泡发光时，稀盐酸溶液中氢离子的移动方向是________。(选填“A→B”或“B→A”) 真题演练1 某同学在练习电路连接的实验中．根据如图所示的电路图连接了实物。检查电路连接无误后，闭合开关，观察到灯泡L1比灯泡L2亮一些。他猜想：灯泡L1靠近电池的正极，通过的电流比灯泡L2中的大，所以更亮一些。请你设计实验，验证这个猜想是错误的。 实验方案：_____________________________ (所需仪器不限)。 灯泡L1比L2亮的原因是：________________________________________。 高频考点二 电流表、电压表的使用 考题二 如图所示电路中，要使电阻R1和R2并联，且闭合开关后，两表均有示数，则甲、乙两表分别是( ) A．电流表 电流表 B．电流表 电压表 真题演练2 在如图所示的电路中，电源电压为5伏，L1、L2发光时的电阻均为6欧。小柯应选择两电表的量程分别为 ( ) A．电流表(0一0．6A)，电压表(0一3V) B．电流表(0一0．6A)，电压表(0一15V) C．电流表(0一3A)，电压表(0一3V) D．电流表(0一3A)，电压表(0一15V) 高频考点三 影响电阻大小的因素及滑动变阻器的使用 考题三