第06节 分支结构.doc

第六节 分支结构 【教学目标】 学习一般形式的分支结构 【教学难点】 if –then的用法 【教学内容】 一.简单的if语句 简单if语句的一般形式为 if 布尔表达式 then if 布尔表达式 then 语句１ 语句１ else 语句２ 如果布尔表达式为真执行语句１，否则执行语句２，两者必居其一。 注布尔表达式并非是特别复杂的，也可是关系表达式，布尔变量，布尔值。 例题1: 输入一个整数，如果是正数则输出+。 program lt1; var a:integer; begin write(a=);readln(a); if a0 then writeln(+) end. 例题2：输入一个字符，如果是大写字母，则输出该字符。 program lt2; var ch:char; begin write(ch=);readln(ch); if (ch=A) and (ch=Z) then writeln(ch); end. 例题3：在超市购物有一个规定，所购物品不超过100元时，按九折付款，超过时，超过部分按七折收费。编写一计费程序。 program lt3； var a, s:real; begin write(a=);readln(a); if a=100 then s:=a*0.9 else s:=100*0.9+(a-100)*0.7 writeln(s=,s:0:2); end. 作业４：（文件命名:×××zy４_题号） 从键盘输入一个整数，如果是二位数，则输出yes，否则输出no。 从键盘输入一个整数，如果是奇数， 则输出yes，否则输出no。 输入两个整数a、b， 若a能被b整除，输出a/b=商，不能整除，输出a/b=商...余数。例：a=5 b=2 输出　5/2=2……1a=14 b=7 输出　14/7=2 铁路托运行李规定：行李重不超过50公斤的，托运费按每公斤0.15元计费；如超50公斤，超过部分每公斤加收0.10元。编一程序完成自动计费工作。  第七节 if 语句的复合结构 【教学目标】 学习if 语句的复合结构 【教学难点】 选择语句的流向 【教学内容】 一.if的复合语句 在if-then-else结构中,如果要执行的语句超过1个时,要用begin-end括起来 例 输入整数a、b，如果ab，交换a、b 的值。 program l1; var a,b,c:integer; begin writeln(input a,b:); readln(a,b); if ab then begin c:=a; a:=b; b:=c end; writeln(a,b) end. 例2：当x0时候，计算x*x，并且输出x和x*x，　program ;　var x,x1:real;　begin　readln(x=,x);　if x0 then 　　begin　　　x1:=x*x;　　　writeln(x*x=,x1);　　　writeln(x=,x);　　end;　 二.if语句的扩展 if 布尔表达式 then 语句 else if 布尔表达式 then 语句 else 语句 例: 1