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鲁教版初一生物册生物测试题及参考答案
生物第三次质量检测
一、选择题:(每小题只选择一个正确答案,每小题2分,共40分)
1.我国海域由于海水受污染导致富营养化,发生赤潮的面积不断扩大,请问引起赤潮的罪魁祸首是哪类植物?
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.裸子植物 D.被子植物
2.苔藓植物可作为监测空气污染的指示植物,是因为这类植物
A.抗污染能力强 B.抗污染能力弱
C.生长在潮湿环境中 D.能吸收利用有毒气体
3.2亿多年以前,地球上曾经茂盛地生长着高达数十米的植物,它们构成了大片的森林,后来这些植物绝灭了,它们的遗体埋藏在地下,变成了今天的煤,这种植物是古代的
A.苔藓植物 B.种子植物 C.蕨类植物 D.裸子植物
4.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物它们的共同特点是
A.无根、茎、叶的分化 B.都有根、茎、叶的分化
C.有根、茎、叶分化,有输导组织 D.都用孢子进行繁殖
5.种子燃烧后变成灰白色物质,说明种子成分中含有
A.水分 B.无机盐 C.淀粉 D.蛋白质
6.李华设计了这样的实验:他将玉米种子分成数量相等的两组,给予适量的水、适宜的温度,一组放在阳光下,另一组放在黑暗透气的纸盒里,他想要探究的问题是
A.水分对玉米种子萌发是否有影响 B.光照对玉米种子萌发是否有影响
C.空气对玉米种子萌发是否有影响 D.温度对玉米种子萌发是否有影响
7.我们吃葵花籽时,会发现有的葵花籽果实里面是空的。最可能的原因是向日葵生长过程中
A.水分不足 B.养分不足 C.受粉不足 D.温度过高
8.植物体进行呼吸作用的时间是:
A、任何时间 B、只在夜里 C、只在白天 D、只在光下
9.下列可以用澄清的石灰水来鉴定的气体是:
A、二氧化碳 B、氢气 C、氧气 D、氮气
10.取甲乙两个瓶子,甲瓶中装有未萌发的种子;乙瓶中装有等量萌发的种子;两瓶分别用橡皮盖严,放在温暖的地方;一天后把燃烧着的蜡烛分别放入两瓶内,观察到:
A、甲瓶火焰熄灭,乙瓶火焰不熄灭 B、甲瓶火焰不熄灭,乙瓶火焰熄灭
C、甲、乙两瓶火焰都熄灭 D、甲、乙两瓶火焰都不熄灭
11、取甲乙两个暖水瓶,甲瓶中装有萌发的种子;乙瓶中装有煮熟的种子;两瓶均用插有温 度计的橡皮塞盖严,置于温暖的地方,几小时后看到的现象是:
A、甲瓶温度下降,乙瓶升高 B、甲乙两瓶都升高
C、甲瓶温度升高,乙瓶不变 D、甲乙两瓶都下降
12、植物体进行呼吸作用的部位是:
A、只在根系中 B、在所有的活细胞中
C、只在叶片中 D、只在萌发的种子中
13.把一片刚摘下的叶片浸在盛有70℃左右热水的烧杯中,会看到叶片的表面产生许多的气泡,而且实验显示叶片背面产生的气泡比正面多,由此可以说明
A.叶片背面呼吸作用强 B.叶片背面光合作用强
C.叶片背面气孔数目多 D.叶片背面气孔数目少
14.切断叶脉部分的叶片在光下不会合成淀粉,这种现象说明了
A.光合作用需要光 B.水是光合作用的原料
C.光合作用产生淀粉 D.二氧化碳是光合作用的原料
15.“早穿皮袄午披纱,围着火炉吃西瓜”。说的是新疆地区,昼夜温差大。这里生产的葡萄、哈蜜瓜等水果产量高,品质好。下列解释正确的是
A.白天光合作用强,夜晚呼吸作用弱 B.白天温度高,呼吸作用旺盛
C.昼夜温差较大,白天呼吸作用旺盛 D.白天阳光充足,蒸腾作用旺盛
A.光合作用旺盛,维护生物圈的碳—氧平衡 B.保持水土.防风固沙
C.蒸腾作用旺盛,促进生物圈水循环 D.呼吸作用旺盛,产生更多能量
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案
二、简答题:(每空2分.其60分)
21.下图为菜豆种子和玉米种子结构示意图,识图作答(10分)
(1)玉米种子中构成胚的结构是________(用图中数码表示)。
(2)菜豆种子的营养物质贮存在[ ]______中。玉米种子的营养物质贮存在[ ]___ ____中。
(3)[4]和[8]都表示种子
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