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第3课时:匀速圆周运动
第3课时 匀速圆周运动
一、匀速圆周运动:
1、匀速率圆周运动:质点沿圆周运动且相等时间里通过的 相等。
2、做匀速圆周运动条件:合外力大小 ,方向始终和速度 。
二、圆周运动的描述
1、⑴.线速度——描述做圆周运动的质点运动的快慢。物体沿圆周通过的弧长与所用时间的比值, v=:沿圆弧方向.单位: 跟所用时间的比值,表达式ω= ,单位: 。
周期T:物体沿圆周运动所用的时间.周期单位:s
转速n:物体单位时间内转过的单位:r/s或r/min 或 ,方向 。
⑵.匀速圆周运动的加速度
切向加速度等于零
径向加速度(即向心加速度):描述线速度方向变化的单位:方向:总是沿半径指向圆心,与线速度方向垂直.
①v=rω=②a===ωv==①作用效果是产生向心加速度,只改变线速度的,不改变线速度的②方向指向③F==mrω2===mωvA. 做匀速圆周运动的物体处于平衡状态 B. 做匀速圆周运动的物体所受的合外力是恒力
C. 做匀速圆周运动的物体的速度恒定 D. 做匀速圆周运动的物体的加速度大小恒定
三、离心运动
1.本质:做圆周运动的物体,由于本身的惯性,总有沿着飞出去的倾向.
2.受力特点(如图1所示)
(1)当F=时,物体做匀速圆周运动;
(2)当F=0时,物体沿飞出;
(3)当F时,物体逐渐远离圆心,F为实际提供的向心力.
(4)当Fmrω2时,物体逐渐向靠近,做运动.
题型一 传动装置问题
【例1 如图3所示的皮带传动装置中,右边两轮是在一起同轴转动,图中A、B、C三轮的半径关系为RA=RC=2RB,设皮带不打滑,则三轮边缘上的一点线速度之比vA∶vB∶vC=______,角速度之比ωA∶ωB∶ωC=______.
方法归纳 高中阶段所接触的传动主要有:(1)皮带传动(线速度大小相等);(2)同轴传动(角速度相等);(3)齿轮传动(线速度大小相等);(4)摩擦传动(线速度大小相等).
即学即练 (2008·宁夏理综)如图所示为某一皮带传动装置.主动轮的半径为r1,从动轮的半径为r2.已知主动轮做顺时针转动,转速为n,转动过程中皮带不打滑.下列说法正确的是________.A.从动轮做顺时针转动B.从动轮做逆时针转动
C.从动轮的转速为nD.从动轮的转速为n
题型 向心力来源的分析
【例 如图7所示的圆锥摆中,摆球A在水平面上做匀速圆周运动,关于A的受力情况,下列说法中正确( )
A.摆球A受重力、拉力和向心力的作用B.摆球A受拉力和向心力的作用C.摆球A受拉力和重力的作用
D.摆球A受重力和向心力的作用
即学即练如图8所示,在匀速转动的圆筒内壁上紧靠着一个物体与圆筒一起运动,物体相对桶壁静止,则 ( )
A.物体受到四个力的作用B.物体所受向心力是物体所受的重力提供的
C.物体所受向心力是物体所受的弹力提供的
D.物体所受向心力是物体所受的静摩擦力提供的
题型圆周运动的一般动力学问题
【例(2009·广东单科)如图9所示,一个竖直放置的圆锥筒可绕其中心轴OO′转动,筒内壁粗糙,筒口半径和筒高分别为R和H,筒内壁A点的高度为筒高的一半,内壁上有一质量为m的小物块,求:(1)当筒不转动时,物块静止在筒壁A点受到的摩擦力和支持力的大小;
(2)当物块在A点随筒做匀速转动,且其所受到的摩擦力为零时,筒转动的角速度
方法归纳:解答圆周运动的基本步骤为:
1.确定做圆周运动的物体作为研究对象.
2.明确运动情况,包括搞清楚运动的速率v、半径R及圆心O的位置等.
3.分析受力情况,对物体实际受力情况进行正确的分析,画出受力图,确定指向圆心的合外力F(即提供向心力).
4.合理选用公式F=ma=m=mω2r=mr.
即学即练2008年9月25日成功发射了“神舟”七号载入飞船.飞船中的宇航员需要在航天之前进行多种训练,其中图10是离心实验器的原理图.可以用此实验研究“过荷”对人体的影响,测定人体的抗荷能力.离心试验器转动时,被测者做匀速圆周运动.现观察到图中的直线AB(线AB与舱底垂直)与水平杆成30°角,则被测者对座位的压力是他所受重力的多少倍?
题型四 水平圆周运动的临界问题
例4 如图3所示,细绳一端系着质量m1=0.6 kg的物体A静止在水平面上,另一端通过光滑小孔O吊着质量m2=0.3 kg的物体B. A与小孔O的距离为0.2 m,且与水平面的最大静摩擦力为2 N.为使B保持静止状态,A做匀速圆周运动的角速度ω应在什么范围?(g取10 m/s2)
即学即练4 如图4所示,匀速转动的水平圆盘上,沿半径方向两个
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