春季学期七年级英语单元知识网络总复习指导.docx

七年级英语 各单元知识网络总复习指导 下 配人民教育出版社新目标英语 2009年春季学期七年级英语各单元知识网络总复习指导 宣明学校 ——江国溪 （不求面面俱到，但求知识多多！） Unit 1 1、询问“某人来自……”的句型：“where + be动词 + 主语 + from?” 回答：主语 + be动词 + from + 地点/国家。 注：be动词的形式由主语来决定。 其同意句：Where do /does +主语+ come from? 2、询问“某人住什么地方”的句型：“where do / does + 主语 +live?当主语是第三人称单数形式时，疑问句的助动词用does，后面用动词原形。 回答：主语 + live(s) + (in) + 地点或直接回答地点。 3、询问“某人说什么语言”的句型：“what language do / does + 主语 + speak?” 回答：“主语 + speak(s) + 语言。” 注：讲某种语言用动词speak,且表示语言的名词前部加the. 4、短语及单词：(1)be from = come from 来自 (2)write to + 人 意为“给某人写信” (3)a few, few 修饰可数名词；little, a little 修饰不可数名词；few、little有否定意思，a few 、a little有肯定意思。(4)like + 动词的-ing形式，表示“喜欢做某事”；like + 名词，表示“喜欢某物”。 Unit 2 1、there be句型表示“某地有某物”。Be动词有is 和are两种形式，be动词的形式遵循就近原则，由临近be动词的第一个名词的单复数来决定，临近be动词的第一个名词是单数或不可数名词时用is，如果是一个复数名词，则用are。 例如：(1)There is a pen and two pencils in my pencils case. (2) There are two pencils and a pen in my pencils case. 2、There be 句型的否定形式在be动词后加not变成isn’t或aren’t。 3、There be句型的一般疑问句形式，把be动词提到句首，变成is there...？或are there...？肯定回答：Yes, there is / are. 否定回答：No, there isn’t / aren’t. 4、where 引导的特殊疑问句，where(疑问副词)，用来询问地点，结构：Where is + 地点？ 5、短语：take a walk 散步 6、have fun = have a good time = enjoy oneself 玩的开心 7、enjoy的同义词为like,后接名词、动词的-ing形式。Enjoy + 反身代词相当于have a good time. 8、arrive at + 小地点，arrive in + 大地点，get to + 地点。意为“到达某地”。但后接副词时不能用介词at, in, to.例如： get home，此时就没有to了。 9、the way to... 意为“去……的路”，例如：the way to school 去学校的路。注：但接副词时同样不能用介词to,例如：the way home 回家的路。 10、表示方位的短语：on the left / right 在左/右边；next to在……的旁边；in front of在……的前面；behind在……的后面；between...and...在……和……之间；across from在……的对面。 11、向左/右转，用动词turn,在左/右边用介词on. Unit 3 1、why是疑问副词，引导的特殊疑问句，表示询问原因或做某事的原因，意为“为什么”，回答时用because.常用的句型有：Why do you want / like to do sth? 或Why do he / she want / like to do sth?你为什么想或喜欢做某事？他为什么想或喜欢做某事？注：want to + 动词原形 = like to + 动词原形，意为“想/喜欢做某事。 2、Let’s + 动词原形，词句表示建议对方和说话人一起做某。常用的句型：let + 人 + 动词原形 + 某事“让某人做某事”，let + 人 + not + 动词原形 + 某事“不让某人做某事”。 3、other, the other, others, the others的区别： (1)other作为形容词时，意