鄂教版小学科学六年级下册《探索动物的发展史》概述.ppt

课外知识拓展 第一课时 探索动物的发展史 探索动物的发展史 地球上的这些生物自古以来就是今天这个样子吗？人类的祖先是什么样子的呢？ 鳄鱼是迄今发现还存活着的最早和最原始的爬行动物，它是在距今约两亿年以前由两栖类进化而来，它和恐龙是同时代的动物。 三、马的进化史 1、马体型结构的进化及原因 （1）马体型结构的进化事实 个体 趾 小——→大 多趾——→单趾 齿冠 低冠——→高冠 （2）原因 ①内因：变异、选择、遗传、适应 ②外因： 森林生活 草原生活 食多汁嫩叶 食干草 出没于森林 活动于草原 拓展小知识： 活化石是指一个物种长期未进化，并仍然是现存的物种。这些生物在几百万年时间内几乎没有发生变化。于是相应地就形成了一些延续了上千万年的古老生物，同时代的其它生物早已绝灭，只有它们独自保留下来。 侏罗纪——恐龙时代 脊椎动物首次占据了陆、海、空三大生态领域。 恐龙：陆地巨大的雷龙、梁龙等，水中的鱼龙和飞行的翼龙。 ◆ 侏罗纪（2.1～1.5亿年前） 侏罗纪是恐龙的鼎盛时期，恐龙迅速成为地球的统治者。 侏罗纪——鸟类出现 始祖鸟化石:完整骨架连羽毛于1861年发现于德国巴伐利亚索伦霍芬晚侏罗世的“索伦霍芬石印石灰岩”中. 中华龙鸟:????中华龙鸟化石来自辽宁北票四合屯，这只带羽毛的化石是鸟类的真正始祖，其时代为侏罗纪晚期，它的特征证明，鸟类是由恐龙进化而来的。 中华龙鸟 始祖鸟 侏罗纪 昆虫类群 侏罗纪的昆虫更加多样化。除原已出现的蟑螂、蜻蜒类、甲虫类外，还有蛴螬类、树虱类、蝇类和蛀虫类。这些昆虫绝大多数都延续生存到现代。 ???? 白垩纪时期 白垩纪早期鸟类开始分化，“孔子鸟”就是早白垩世鸟类的代表。 哺乳动物有了一定的发展 白垩纪时期 白垩纪恐龙种类达到极盛，其中最著名的霸王龙是陆地上出现过的最大的食肉动物。 ?英国古生物学家理查德.欧文把希腊字Dinos和Sauros组合起来,于是恐怖的蜥蜴一词便随之诞生了,我国科学家则把它简捷地翻译为恐龙 白垩纪末，地球上的生物又一次重大灭绝 什么原因导致恐龙和大批生物突然灭绝？ 假设不胜枚举： 陨星碰撞说、火山爆发说、气候变迁说、大陆飘移说、物种斗争说、疾病说、地磁变化说、便秘说、种族老化说等等。 真正的原因还有待于进一步探索和研究！ 　哺乳动物是这次灭绝事件的最大受益者，它们度过了这场危机，并迅速进化发展为地球上新的统治者 　大约在五千万到五千五百万年前，印度(India)开始撞上亚洲大陆(Asia)，形成了西藏高原(Tibetan)和西马拉雅山(Himalayas)。原本与南极大陆(Antarctica)相连的澳洲陆地(Australia)，也在此时开始迅速向北漂移。 新生代----印度开始撞击亚洲大陆 新生代 ◆ 第三纪（6600～200万年前） 古新世（6500万年前）：被子植物多样化，在哺乳动物中出现早期的马、大象和熊类。 　始新世（5300万年前）：草本植物出现并与豆科植物、菊科植物一起继续繁荣。古老动物群逐渐被现代动物群的祖先替代，在4千万年前，开始出现草食性动物和猴子，部分哺乳动物类群（鲸鱼、海豚）重返海洋生活。 渐新世（3600万年前）：最早的猿类出现，大型哺乳动物和鸟类在地球上广泛分布，出现古今陆上最大的哺乳类动物巨犀。大量陆地被草原覆盖； 　中新世（2300万年前）：灵长类在中新世占有重要地位，如森林古猿分布较广，到中新世末，类人猿与大型猿类分开演化，类人猿辐射演化并达到演化的顶点，出现具有现生猿类和人类特征的类人猿； 上新世（500万年前）：晚期出现最早的人类--南方古猿。 ◆ 第四纪（200万年前） 第四纪是人类出现并迅速发展时代，人类的发展经历了以下主要阶段：南方古猿、能人、直立人、智人阶段。 生物界的面貌已接近于现代。 全球气候出现了明显的冰期和间冰期交替的模式。 远在二亿七千多万年前，银杏就出现了。到了一亿七千多万年前，银杏已和当时称霸世界的恐龙一样遍布世界各地，后来，绝大部分银杏像恐龙一样灭绝了，只在我国部分地区保存下来一些。 水杉250万年前已经出现在地球上。 大熊猫 大熊猫祖先出现在2~3百万年前。距今几十万年前是大熊猫的极盛时期，后来同期的动物相继灭绝，大熊猫却生存至今，并保持原有的古老特征，所以，有很多科学价值。 人类的进化史 始祖马 渐新马 草原古马 三趾马 真马 马的化石说明：现代马是由始祖马进化而来的。 5000万年前的化石证明，始祖马只有现代的狐狸那么大，前