高中历史必修3：第七单元单元检测评估.doc

一、选择题(每小题4分，共60分) 1．一位科学家的墓碑上镌刻着这样的铭文：“他以神一般的力量……第一个说明了行星的运动和图像。”这位科学家应该是(　　) A．伽利略　　　　　　　　　B．牛顿 C．爱因斯坦 D．普朗克 解析：选B。牛顿力学体系定律以严格的数学方法和逻辑体系把宇宙间的运动统一起来，对人类解释与预见物理现象有决定性的意义，A、C、D三项所说的人物不符合题意。 2．罗素写道：“几乎所有现代世界与古代世界之间的区别，都得归功于在十七世纪取得最辉煌成就的科学。”“十七世纪取得最辉煌成就的科学”指的是(　　) A．经典力学 B．自由落体定律 C．量子理论 D．相对论 解析：选A。根据“十七世纪取得最辉煌成就的科学”可以排除B 、C、D三项。自由落体定律、量子理论和相对论属于16世纪末和20世纪初的科学成就。 3．他常说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”当大多数物理学家沿着牛顿的道路继续前行时，他却走上了一条创新之路，最终提出了物理学的相对论，对牛顿的力学体系和绝对时空观进行了根本性的变革。他是(　　) 解析：选D。本题考查学生的识图能力。从材料“提出了相对论”可推断为爱因斯坦，相对论的提出，否定了经典力学的绝对时空观，深刻地揭示了时间和空间的本质属性，但同时也发展了牛顿力学。故选D项。 4．量子论的创立是物理学发展中的一场革命，揭示了微观世界的特殊的运动规律，对此，首先意识到量子概念的普遍意义并将它运用到其它问题上的科学家是(　　) A．伽利略 B．牛顿 C．爱因斯坦 D．普朗克 解析：选C。考查学生理解分析与识记能力。首先可排除A、B两项，他们都是生活在17世纪，而量子论是20世纪诞生的；普朗克是量子论的提出者，因此也可以排除；只有爱因斯坦利用量子理论成功解释了光电效应，因而答案是C项。 5．科学理论是在继承中发展的，同时又是在否定中发展的。下列科学家对科学理论所作出的贡献，后者对前者既是否定又是发展的是(　　) A．牛顿——爱因斯坦 B．普朗克——爱因斯坦 C．拉马克——达尔文 D．瓦特——法拉第 解析：选A。本题考查经典力学和相对论。相对论既否定了经典力学的绝对时空观，又发展了牛顿力学，将其概括在相对论力学之中，故选项A正确。 6．法国启蒙思想家毕封说：“大自然之所以能全面发展，之所以能够达到今天我们所看到的这样完善和辉煌，完全是靠了我们的双手。”他的这一论点的实质意义是(　　) A．否定上帝创造世界的观点 B．揭示自然界发展变化的规律 C．宣扬他对自然科学的贡献 D．号召人们推翻封建专制统治 解析：选A。毕封歌颂人类通过双手进行劳动改造大自然，实际上就是批判上帝创世说。 7．《新编剑桥世界近代史》中有这样的评述：“两个学说都发现了变化的原因在于斗争——生存竞争和阶级斗争。”这两个学说最终形成于(　　) A．17世纪初期 B．18世纪中期 C．19世纪中期 D．20世纪初期 解析：选C。生存竞争指的是生物进化论，阶级斗争指的是科学社会主义理论，前者形成于1859年，后者形成于1848年，均属于19世纪中期。 8.达尔文《物种起源》发表后，立即引起了宗教人士的强烈反对。右图为当时讽刺达尔文的漫画，它说明了(　　) ①进化论是对上帝造人说的颠覆 ②进化论已经被科学界普遍接受 ③进化论动摇了宗教神学的根基 ④进化论使自然科学开始从神学中解放出来 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 解析：选C。本题考查学生的识图理解能力。可用排除法。从图中对达尔文的讽刺看，②显然不正确，④强调开始不正确，用彻底更合适。 9．1882年4月19日，达尔文因病逝世，人们为了表达对他的敬仰，把他葬在牛顿的墓旁。下面的哪一句话可以最恰当的解释人们的这种做法(　　) A．他继承和发展了牛顿的经典力学，使牛顿的力学体系成为近代最具影响力的力学体系 B．牛顿把造物主从无生命的现象中驱逐出去，而达尔文把造物主从有生命的研究领域驱逐出去了 C．他和牛顿一样，在同一领域有着惊人的洞察力和坚忍不拔的探究精神 D．进化论对人类文明进程的影响要远远大于牛顿经典力学对人类文明进程的影响 解析：选B。牛顿研究的是经典物理学，达尔文研究的是生物学，故A、C两项错误。由于研究领域不同，所以不能说达尔文对人类文明进程的影响比牛顿要大，所以D项错误。 10．“它提供了治理和利用热能、为机械供给动力的手段。因而，它结束了人类对畜力、风力和水力的长久以来的依赖。”这是对哪一发明的描述(　　) A．发电机 B．纺纱机 C．电动机 D．蒸汽机 解析：选D。首先从材料的描述看这项发明是关于动力方面的发明，这样B、C两项即可排除；A项发电机是第二次工业革命的成果，而D项蒸汽机是第一次工业革命的成果，故答案应该是D项。 11