第二章色彩基础总结.ppt

一、光、色彩、视觉 (一)光、色彩与视觉 人的眼睛具有感光和感受色彩的本能。 在自然界，能够引起视觉的最适宜的刺激物是电磁光谱中一定范围内的光波，390～760毫微米之间的光波，称可见光，除此之外的光波眼睛均看不见。在可见光中包含着多种多样不同波长的色光，人眼能分辨一百五十多种光波，因而具有多种多样的色彩感觉，其中主要的是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种色彩感觉。所以，视觉与光、色彩的关系是，没有视觉便没有对光、色彩的视觉感受。 (二) 光 与 色 彩 二、固有色、光源色、环境色 固有色: 指日光照射下物体所呈现的颜色。 光源色:指光源本身的色彩倾向。不同光源照射在同一物体上时，会产生不同的色彩变化。 环境色:指物体所处环境的色彩，是由环境色光影响而产生的颜色。  色相、明度、纯度称为色彩的“三要素”，是决定画面色彩和各 种镜头色彩效果的主要因素。 一、色相 也叫色别，是指颜色具体的 色彩面貌，如柠檬黄、淡黄、玫 瑰红、翠绿、湖蓝等。在生活中 我们看到的各种丰富多彩的色彩 都有它一定的色相。色相是颜色 最明显的 特征。 二、 明 度 明度也称为亮度、光度或鲜明度，指颜色本身的深浅程度。 明度有两种含义： 1.是指同一种颜色由于 受光强弱不同而形成的 明、暗、深、浅的程度 2.是对于不同的色彩来 说，也同样有一个明度 题。 三、 纯 度 纯度也称颜色的饱和度，是指颜色的纯粹程度。 经过混合后所产生 的颜色，色彩纯度 就比较差，未经过 混合的原来的颜色， 色彩纯度就比较强。 光 色 混 合 光色混合与颜料混合的情形是不同的。 光色的混合为加色混合，是光线的增加。两色混合时，明度为两色之和，合色愈多，则明度愈强。六种标准色混合即为白光（太阳光）。 二、 原 色 原色也称第一次色，是指能混合成其他一切色彩的 颜色。颜色 中的三原色为红、 黄、青。由于习 惯上往往称青为 蓝，所以在绘画 巾，将红、黄、 蓝称为三原色 。 三、 间 色 间色也称第二次色，是指三原色中的任何两种原色 相混合后所产生的颜色。 间色也只有三种，即橙色、绿色、紫色  四、 复 色 复色也称第三次色，是由三间色中的任何两种问色相混合所产生的颜色。 在观察分析色彩时， 一定要先确定它的 色彩倾向，看以什么色为主色时，它就是以这种色为主的复色。如红色+蓝色产生紫色，红色多时我们称它为红紫色，蓝色多时，我们称它为蓝紫色。 五、 补 色 补色: 又称余色、对顶色、对比色。三原色中任何一原色与其他两原色混合成的间色之间互为补色关系。 红+蓝=紫，为黄的补色 蓝+黄=绿，为红的补色 黄+红=橙，为蓝的补色 补色的特点是对比强烈、 色彩跳跃、鲜明、响亮， 在画面中可以更强烈、更生动地衬托主体。 色 调 1．以色相为主构成的色调 利用各种色彩在面面构图中所占比例的纯度、冷暖为主的色调。 (1)同一或类似色相为 主构成的色调，因色相 之间存在着共同的色相 成分．借助明度和纯度 的变化，可以构成许多 单一、优美、统一和谐 的色调。 (2)对比色与补色为主构成的色调，对比鲜明、强烈，若与明度、纯度有机地配合，可构成许多审美价值很高、令人兴奋、激动的以色相对比为主的色调。 二、色 彩 的 视 觉 心 理 (一)色彩与视觉心理色彩在引起人的视觉感受之后，能引起人的心理反应，正如一首优美的乐曲能使人感觉悦耳动听，剌耳的怪叫能使人烦躁一样，颜色也会使人产生不同的感受。有的刺激，有的悦耳，有的和谐，有的则失调、杂乱。 如果画面的主题是严峻的、低沉的，冷色与暗色则是最好的色调选择对象。当冷色调进一步趋向低纯度，其沉重感就更为显著。 (四) 色 调 的 应 用 1．六种基本色相的情感 (1)红色：红色，是暖色系的代表色，它色性很暖，最易使人产 生热烈、兴奋的感觉，是一种极富积极性的颜色。 红色还具有革命的含义，因此，红色象征勇敢、力量、前进、胜利、光明、希望、鼓舞、号召和光荣等内容。 (2)橙色：橙色，兼